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- 2020-10-11 发布于山东
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优秀班主任经验交流总结
班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分, 班主任是班级工作的领导者和组织者。 下面是小编为你精心整理的优秀班主任经验交流总结,希望大家喜欢。
优秀班主任经验交流总结篇一
这几年,我受到上天的眷顾,在教育教学方面取得了小小的成绩,但这些成绩都是偶然和意外,是天意吗 ?答案是不。现在我将天意之外背后的故事讲给大家听。
世界上没有无缘无故的爱, 也没有无缘无故的恨, 当然更没有无缘无故的成绩。奇迹不奇,那是有人在创造。是谁 ?我们的学生和我们自己。因你而变,因我而荣。相信我们的学生, 更要相信我们自己。那如何在一个普通班培养出尖子生,创造传奇呢 ?我总结出几点,以供探讨。
一、一双慧眼,首先,我们要用发展的眼光看待学生。因为学生是不断发展变化的,尖子生也是相对的。我心目中的尖子生有两类:一是考试成绩在班级前 10 名的,称为第一梯队,二是自己有很大的潜力暂时锋芒未露的准尖子生,选 5 到 8 名,为第二梯队,这一层是我们要用心去挖掘其自身潜力的。
每学年开始时,我会用一个月的时间,通过测试成绩,平时课堂的听课情况、作业情况以及任课老师的意见进行选拔。然后,根据他们的个人品格、 学习品格和个性特点, 分析每个人所拥有的优势和存在的不足,并预见在培养他们的过程中可能出现的问题, 确定教育和
谈话的侧重点, 便可以以谈心的方式对症下药, 明确告诉他已被列入重点培养的
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