会计学基础教案（天津商学院）.pdfVIP

天津商学院 教 案 2006～2007 学年 第二学期 院（系、部） 管理学院 教 研 室 会计系 课 程 名 称 会计学 任 教 对 象 主 讲 教 师 职 称 职 务 使 用 教 材 会计学基础 授课题目（教学章、节或主题） 课时安排 2 第一章 导论 授课时间 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 本章阐述会计的产生、作用、概念和内容。通过本章教学，要求学生在了解会计产生 的前提条件的基础上，理解会计在现代社会中的作用，熟悉现代会计的基本组成内容，掌 握会计的概念。学习本章的目的主要是为理解以后各章内容打下基础。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 第一节 会计为什么而存在 一、必要的前提条件 ⒈资源有限。 ⒉理性经济人。 ⒊有效市场。 ⒋信息成本。 二、会计的产生 会计是社会财产所有权与经营权分离之后的必然产物。 三、会计的含义 会计是一个经济信息系统，它运用专门的技术和方法，将一个经济主体的经济活动， 通过货币方式简明、扼要地加以表述，为那些关心各经济主体利益的人或集团作出合理 的经济决策服务。 第二节 会计在现代社会中的作用 一、会计对公司股东的作用 通过一套完整的财务报表，  反映公司的财务状况和经营成果；  报告公司管理当局的经营管理业绩；  提供反映企业现金流入流出及未来流量分布的信息；  保证资本市场稳定、有序地运行。 二、会计对公司外部利益集团的作用 外部利益集团无法直接从企业内部获取信息，必须依赖企业向外界公开提供的财务 报表，借助财务报表提供的信息，及时作出是否持有或抛售股票、是否提供或提前中止 贷款、是否继续维持供货关系、是否继续受雇还是另谋出路等的决策。 三、会计对政府管理部门的作用 政府管理部门在进行社会经济决策时，需要充分了解、掌握社会经济活动的运行情 况，其中，有相当一部分情况是通过会计信息系统加以反映的。 四、会计对公司经营管理部门的作用 管理部门必须依靠会计信息系统，借助各种科学有效的方法和手段，通过合理预测， 制订科学的决策；同时，管理部门依靠会计信息系统，将生产各环节所发生的成本进行 科学合理地分解，确定每一环节或每一步骤的最佳成本水平，控制、降低企业产品成本， 提高企业产品在市场上的竞争能力。 第三节 会计：一个不断发展的学科 会计学发展迄今，已发展并分化为许多相互联系的分支学科。按其从事的领域可分 为营利组织会计和非营利组织会计。非营利组织会计也称行政事业单位会计，营利组织 会计又称企业会计。企业会计按其研究内容，主要有基础会计、财务会计、成本会计、 管理会计和审计学等分支。 1 会计学原理 财务会计 中级财务会计 审计 高级财务会计 现代会计 财务管理 成本会计 管理会计 管理会计 教学重点、难点 本章重点教学内容是会计的概念和会计的作用，难点是会计产生的前提条件。 讨论、思考题、作业： 1、 为什么说会计是两权分离的产物？ 2 、如何理解会计的概念？ 参考资料（含参考书、文献等）： 1、《初级会计学》朱小平、肖镜元、徐泓主编，第三版，中国人民大学出版社，2001 年 2 、《初级会计学》郭道扬、朱小平主