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编程训练学习个人经验编程学习经验下面给我们带来一篇文章-编 程训练学习个人经验编程学习经验。 随着科学技术的发展,计算机在人们中发挥着越来越重要的作用。 作为一种计算机语言,学习C语言有助于我们更好地理解计算机和与计 算机交流。因此,学习C语言对我们来说尤其重要。 本周,我们的专业学生在专业教师的指导下,开展了C语言的实践 学习项目。在此之前,我们已经学习了一个学期的C语言课程,对它有 了一定的了解,但这只是在了解的范围之内。我们仍然不熟悉其中的许 多东西,并且觉得很难使用它。毕竟,一开始一切都很困难。 由于时间限制,我们的老师没有给我们详细介绍这门实践课程,只 是给我们简单介绍了一些重要的实践操作。包括程序模块处理、简单接 口程序、高级接口程序、程序的添加和修改、用程序进行一元线性回归 处理、用C语言程序绘制粒度分布图等。 计算机实验是学习编程语言的重要实践环节,尤其是C语言灵活简 洁,需要通过编程实践来掌握。对于学习编程语言来说,可以概括为学 习语法规则、掌握编程方法、提高程序开发能力,所有这些都只有通过 充分的实际计算机操作才能完成。 除了课堂教学之外,学习C编程语言必须保证在课堂教学中不少于 计算机时间。由于课时的限制,课程中不能安排太多统一的计算机实验。 因此,我们希望学生能在课程中有效利用计算机实验的机会,尽快掌握 开发c语言程序的能力,为以后的学习打下良好的基础。为此,我们结 合课堂教学的内容和进度安排了 12 次计算机实验。本课程计算机实验 的目的不仅是为了验证教材和讲座的内容,检查自己编写的程序是否正 确,还将本课程计算机实验的目的归纳为以下几个方面: 1.加深对课堂教学内容的理解 许多关于C语言的语法规则应该在课堂上教授,这听起来很无聊, 也很难记住。死记硬背是不明智的。然而,要用C语言作为解决实际问 题的工具,我们必须掌握它。通过许多实践练习,我对语法有了感性的 认识和更深的理解。在理解的基础上,我自然会掌握C语言的语法规则。 我想我已经在课堂上理解了一些内容,但是在实践中我会发现原来理解 的偏差。这是因为大多数学生对编程不熟悉,缺乏编程实践。 学习C语言不能停留在学习语法规则上,而是要用学到的知识来编 C语言程序来解决实际问题。也就是说,C语言被用作描述解决实际 问题的步骤的工具,计算机帮助我们解决这些问题。只有通过使用计算 机,我们才能检查我们是否掌握了C语言,以及我们编写的程序是否能 正确地解决问题。 大多数学生在完成老师的作业时,可能会有这样的心态,即通过计 算机实验来验证他们编写的程序是否正确。然而,在编程领域,这是一 个必须克服的传统错误观念。因为在这种思维的控制下,你可能会找到 在程序中“隐藏”错误的方法,而不是在程序中找到尽可能多的问题。 当您编译自己的程序进行调试和运行时,可能会出现许多意想不到的情 况。通过解决这些问题,你可以逐步提高你对C语言的理解和你的程序 开发能力。 2.熟悉程序开发环境,学习计算机系统的操作方法 一个C语言程序只能在一定的外部操作环境下编辑、编译、连接和 运行。所谓的“环境”是指所用计算机系统的硬件和软件条件。只有学 会使用这些环境,程序开发才能进行。通过计算机实验,我熟练掌握了 C 语言开发环境,为将来编写计算机程序解决实际问题奠定了基础。同 时,我将在将来遇到其他开发环境时进行类比学习,并很快掌握新系统 的使用。 3.在计算机上学习调试程序 完成程序的编译并不意味着一切都好。你认为什么是一个万无一失 的程序,当它在计算机上实际运行时会引起持续的麻烦?如果编译器检 测到很多错误。有时程序本身可以顺利运行而没有语法错误,但是运行 结果显然是错误的。开发环境提供的编译系统找不到这种程序逻辑错 误,只能依靠自己的计算机经验来分析和判断错误。调试程序是一项高 技能的工作。对于初学者来说,尽快掌握程序的调试方法是非常重要的。 有时调试专家一眼就能看出一个需要几个小时的小错误。 通过这几天的计算机实践学习,我们学到了一些关于C语言的知识, 理解和巩固了我们的C语言理论知识,这将对我们今后的社会工作有很 大的帮助。同时,它让我知道,只要你努力,没有什么会太难。

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