沪粤版九年级上册物理 15.4 探究焦耳定律 课件.pptVIP

;谁知道他爸是根据什么道理判断的吗？;;电热器;1、提出问题：电流通过电热器产生的热量与哪些因素有关？;烫手;;烫手; 在某一段时间内，通过观察温度计示数的高低，来反映电流通过导体产生的热量（转换法）。;3.实验方法：;实验1：探究导体产生的热量跟电阻的关系;; （1）在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，电流产生的热量越多. ; 1.内容：电流通过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比. ?; 焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻???特。 父亲是一个酿酒厂主.焦耳自幼随父亲参加酿酒劳动，没有受过正规的教育。青年时期，在别人的介绍下，焦耳认识了著名的化学家道尔顿.道尔顿给予了焦耳热情的教导.焦耳向他虚心的学习了数学、哲学和化学，这些知识为焦耳后来的研究奠定了理论基础.1840年，焦耳把环形线圈放在装水的试管内，测量不同电流强度和电阻时的水温.通过这一实验，他发现：导体在一定时间内放出的热量与导体的电阻及电流强度的平方之积成正比.四年之后，俄国物理学家楞次公布了他的大量实验结果，从而进一步验证了焦耳关于电流热效应之结论的正确性.因此，该定律称为焦耳—楞次定律.焦耳活到了七十一岁.1889年10月11日，焦耳在索福特逝世.后人为了纪念焦耳，把功和能的单位定为焦耳. ;Q=I2Rt与W=UIt的区别：;纯电阻电路：W=Q=Pt=UIt=U2/R t=I2Rt;解：Q= I2Rt=(1A)2 × 2Ω × 60S =120J; 例2：如图所示的电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看．它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A。问： （1）每分钟该电动机消耗的电能是多少， （2）已知电流通过导体时产生的热量Q=I2Rt（其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间），若该电动机线圈的电阻是0.4Ω，则线圈每分钟产生的热量是多少? （3）这台电动机每分钟所做的 机械功是多少?; 例3：一电动机线圈的电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为1A，电动机正常工作。 （1）电动机正常工作时的能量转化？ （2）电动机正常工作1min所消耗的电能为多少J？ （3）电动机正常工作1min所产生的电热为多少J？ （4）电动机正常工作1min所提供的机械能为多少？ （5）如果想让电动机的电能全部转化为内能，可以怎样实施？;电流热效应的应用很广泛; 电热器：利用电流的热效应制成的加热设备; 上面这些东西里都装有散热装置，你知道它们是怎样散热的吗？你还知道哪些电器采取了散热措施？安装了什么样的散热装置？