三年级【科学(教科版)】水沸腾了-学习任务单.docxVIP

三年级【科学(教科版)】水沸腾了-学习任务单.docx

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课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 三年级 学期 上学期 课题 水沸腾了 教科书 书名: 科学 出版社:教育科学出版社 出版日期:2019 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 科学概念目标 沸腾是水在加热到一定温度时水会形成大量气泡,上升,变大,到水面破裂开来。泡里面的水蒸气会迅速散发到空气中的现象。 科学探究目标 1.探究活动中,通过猜测、观察、实验、研讨等发现事实,发展思维。利用文字、图表、图画等方式描述观察、实验结果,并对结果进行分析。 2.探究活动中,发展观察能力、归纳能力和表达能力。 科学态度目标 形成尊重事实、重视证据的科学态度。 科学、技术、社会与环境目标 认识到水是地球上十分重要的资源,形成保护水,珍爱生命的情感、态度 与价值观。 课前学习任务 回想蒸发现象。 观察家长给水加热的过程。 课上学习任务 【学习任务一】 1.猜想黑板上的水哪里去了。 2.证明黑板上的水哪里去了。 【学习任务二】 1.猜想空气中的水蒸汽是否能变成水。 2.证明空气中的水蒸气是否能变成水。

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