高二【生物学（人教版）】第2章 第4节 神经系统的分级调节（第一课时）练习题.docxVIP

课后练习 课程基本信息 课例编号 学科 生物学 年级 高二 学期 秋季学期 课题 第2章 第4节 神经系统的分级调节 第一课时 教科书 书名：《生物学选择性必修1稳态与调节》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年5月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 选择题 1.脑与脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控机体的生命活动（ ） A.正确 B.错误 2.因交通事故，某人的脊髓不幸从胸部折断了，一般情况下会表现出( ) A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B.膝跳反射存在，针刺足部无感觉 C.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 D.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉. 非选择题 大雨过后，小明赤脚蹚水走在路上，突然左脚不小心踩到锋利物体，他马上抬起左脚，张开双臂维持身体平衡，“哎呦”了一声，感觉到疼痛，低头一看，脚底有血流出。请思考回答以下问题： 小明踩到物体后的一系列动作是依次发生，而不是同时发生的．请从反射的结构基础角度考虑，解释原因。 这些动作涉及的神经中枢依次有哪些？ （3）这也反应了神经调节的特点之一，即_______调节。 帕金森综合征和亨廷顿舞蹈症与大脑密切相关，大脑病变导致机体不能协调完成运动，请选择其中一种病症，查阅资料，撰写400字左右的科普短文，描述病因、病症表现及原因、治疗措施等。 参考答案： 一．选择题 1.B 2.B 二．非选择题 1.（1）每一个动作都是一个反射活动，控制这些动作的中枢不同；不同的反射弧之间有联系；由于突触数量的不同，兴奋传导至不同中枢的时间不同。 脊髓、小脑、大脑皮层 分级 2.注意科学性，建议资料来源于中国知网或科普图书等；注意科普论文的写作规范，正确引用参考文献，论文应包括摘要、关键词、正文、参考文献等部分。