挖掘机驾驶训练 课程标准 《 挖掘机驾驶训练 》课程标准.docVIP

工程机械运用技术专业国家教学资源库 工程机械运用技术专业国家教学资源库 《 挖掘机驾驶训练 》课程 教 学 标 准 编写者：黄剑 二O一九年十二月 《挖掘机驾驶训练》课程标准 课程名称 挖掘机驾驶训练 课程代码 394168C 学分 1 学时： 24 其中含理论学时： 0 实践学时： 24 课程性质： eq \o\ac(□,√)必修课 ￡ 选修课 课程类型： ￡ 公共课程（含公共基础平台课程、通识课程、公选课程等） ￡ （跨）专业群基础平台课程 eq \o\ac(□,√) 专业课程 课程特性: ￡ 学科性课程 ￡ 工作过程系统化课程 ￡项目化课程 eq \o\ac(□,√)任务导向课程 ￡其它 教学组织： ￡ 以教为主（理论为主） eq \o\ac(□,√) 以做为主（实践为主） ￡ 理实一体（理论+实践） 一、课程性质与定位 《挖掘机驾驶训练》是工程机械运用技术专业重要的一门专业技能实训课程，是学生操作技能提升的重要环节。本课程是在第6学期中的必修课程，前5个学期已学过发动机构造与检修、机械基础技术应用、液压与液力传动、发动机拆装与检修实训、底盘构造与检修、电气系统构造与检修、工程机械液压系统检修、现代施工工程机械、工程机械底盘拆装与检修实训、工程机械电器系统综合实训、工程机械液压系统综合实训、挖掘机诊断与检修、高等级公路机械化施工、工程机械电液系统综合实训等专业课程及集中实践课程，已具备机械发动机、底盘、液压系统、工作装置等专业基础知识，能够结合挖掘机作业方式有针对地进行有效操作。除了针对操作技能学习，还加强学生即将进入就业岗位的适应性学习，注重安全教育、规范作业，机械保养，机械检查等，为学生今后就业打下专业基础。挖掘机操作是了解机械性能的基础，结合课堂所学知识，能够让学生有效地判断挖掘机发动机、液压是否有故障，并且能够规范安全操作挖掘机。 二、课程教学目标 1、知识目标 能够准确说出6S管理，能够说出挖掘机操作安全注意事项； 能够说出挖掘机的性能测试的内容及作业内容； 会描述挖掘机保养内容及注意事项。 2、能力目标 会按要求完成6S管理并自我管理； 能够操作挖掘机并完成挖掘机性能测试； 能够操作挖掘机完成基本作业； 能够独立完成挖掘机保养。 3、素质目标 （1）培养学生形成具有良好的思想政治素质、行为规范及职业道德； （2）培养学生挖掘机保养中注意环境保护，培养爱护环境意识，培养人文精神； （3）具有吃苦耐劳的精神品质； （4）具有良好的团队协作及沟通交流能力。 三、课程设计思路 以实践教学为主线，坚持实践为重、理论够用的原则进行课程设计。课程教学中首先遵循理论来自于实践的原则，采用先进的现代教育技术，结合工程机械教学资源库、云课堂等教学平台，并以任务驱动教学试方式融入在教学过程活动中，以线下任务实践教学为主，以教学资源库云课堂线上理论知识内容为辅，激发学生的学习兴趣，有利于学生提高教学技能实践水平及理论水平。 四、课程主要内容与要求 （一）课程内容、学时及要求 序号 项目/任务/章 学习情境/节 教学要求 学时 学时分配 理论 实践 1 任务1挖掘机驾驶安全 1、强调实训驾驶安全、 2、6S管理 3、操作安全注意事项 4、挖掘机基本结构 实训场地空旷，足够的操作区域，考勤采用云课堂签到，指导教师示范教学，以任务驱动式教学，完成云课堂作业，熟记6S及安全要求，相互监督配合完成任务。要求学生每天贯彻6S管理。 2 0 2 2 任务2挖掘机驾驶前准备 一、起动前检查 1、检查发动机冷却水液位 2、检查发动机机油液位 4、检查液压油油位 5、检查电气系统及仪表 6、检查回转减速机构齿轮油及行走马达 7、润滑脂的加注等 二、日常保养认识 挖掘机发动机机油更换 液压油更换 燃油滤芯更换、油水分离器和油箱排水 马达减速机械齿轮油更换 先导滤芯的更换 液压进油、回油滤芯的更换 以上油液压更换保养的机械停机位置要求及更换方法 1、指导教师示范操作并讲解起动前检查、各种油液更换位置及方法。 2、以2人为一组，相互演练挖掘起动前检查、机油液保养的注意事项，并能操作油水分离器排水操作，液压油更换等。 4 0 4 3 任务3 挖掘机的基本操作 1、挖掘机操作规范、安全上下机 2、挖掘机驾驶操手柄 3、挖掘机作业单独动作、复合动作 4、挖掘机行走（低速、高速） 5、挖沟作业 6、装载作业 指导教师示范操作，讲解操作方法，示范操作（单独大臂提升、小臂收回，大臂提升+左回转、小臂收回+铲斗收回、低速行走、高速行走）,每位学生2-3分钟轮流，安全上下机完成演示操作，具体操作动作由指导教师决定。 6 0 6 4 任务4 挖掘机操作精细操作 1、挖掘机精细操作：勾铁块（吊装作业） 2、挖掘机精