小学数学青岛版四年级上册第二单元测试题1.docxVIP

小学数学青岛版四年级上册 10．数一数，图（３）中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直 第二单元检测 线。 一、我会填 1．线段有 （ ）个端点，射线有（ ）个端点，把线段向两端无限延长， 就得到一条（ ），直线有（ ）端点。 图（３） 2．从一点引出两条 （ ）所组成的图形叫做角。 这个点叫做角的（ ）， 二、我当小法官。 这两条（ ）叫做角的边。 1．一条线段长 19 厘米，一条射线长 10 厘。 （ ） 3、量角的大小，要用到（ ）、角的计量单位是（ ），用符 2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。 （ ） 号（ ）表示。把半圆分成（ ），每一份所对的角的大小是（ ）， 3．过任意两点只能画一条直线。 （ ） 记做（ ），五份表示（ ）。 4．小于９０度的角是锐角，大于 90 度的角是钝角。 （ ） 4．从一点出发，可以画（ ）条直线，可以画（ ）条射线，经过 5．把一个 30 度的角放在一个可以放大 5 倍的放大镜下，我们看到的角是 150 两点可以画（ ）条直线。 度。 （ ） 5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（ ）。一条射线绕着它的 6．一条直线就是一个平角。 （ ） 端点旋转一周所成的角叫做（ ）。 7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。 6．３时整，钟面上的时针与分针成（ ）；６时整成（ ），钟面上 （ ） （ ）时，时针与分针所成的角度是１５０度的角。 8． 周角的两边重合成一条射线 （ ） 7．三角板上的角有（ ）度、（ ）度、（ ）度、（ ）度。 9．直角和锐角的和一定比平角小。 （ ） 8．图（ 1）中有（ ）个锐角．有（ ）直角，（ ）个钝角，（ ） 三、把正确答案的序号填在括号里。 个平角． 1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大 小不同的角。 图（ 1） A 3 个 B 5 个 C 无数个 2． 用一副三角板，不能拼出（ ）的角 9．看图（ 2），已知∠ 1=30 度，∠ 2=（ ），∠ 3＝（ ）， A 15 度 B 20 度 C 135 度 D150 度 ∠ 4=（ ），∠ 1+∠5=（ ）。 3．（ ）的角叫锐角。 1 A 大于 90 度 B 小于 90 度 C 大于 90 度小于 180 度 4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（ ）。 五、我是测量小专家 A 周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角 1． 2、 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角 平角＞ 周角＞钝角＞直角＞锐角 5．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（ ） 3. . Ａ 60 度 B 30 度 C 90 度 6． 六、考一考你的眼力。 （ 1）下图中各有几个角？ 图中有（ ）个角 A 4 B 6 C 10 四、我的计算最准确 （ 1） （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 2 1 （ 2）请你来分一分（ 9 分） ∠1=30 度 95° 42° 75° 110° 12° 135° ∠2=（ ）度 100° 150° 90° 1° 39° 99° 锐角 直角 钝角 2