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  • 2020-10-14 发布于江西
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业务学习总结范文 切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得较好的效果。下面是业 务学习总结范文,欢迎阅读。 业务学习总结范文1 新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互 动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高。对于小学语文 教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习 方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转 变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的正确 树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不 可能的。 把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教 材;要重视教学反思、个案研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。 在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下 几点做法: 1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服 以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科 知识系统的错误倾向,真正确立语

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