小学数学苏教新版五年级下册《分解质因数》综合练习.docxVIP

小学数学苏教新版五年级下册 《分解质因数》综合练习 1、填空题。 （1）把一个合数用几个（  ）的形式表示出来，叫作（  ）。 （2）42  的质因数有（  ）。 （3）小红打开数学书时，看见两页之积为  420，这两页分别是（  ）和（  ） 页。 （4）A，B，C是三个不同的质数，且  A－B＝C，若得数最小，那么  A＝（  ）， B＝（  ），C＝（  ）。 2、判断题。 （1）2，3，11 都是质因数。（ ） （2）偶数都可以分解质因数。（ ） （3）两个质数的积一定是质数。（ ） 3、下面的分解质因数是否正确？请说明理由。 21＝1× 3×7 24＝2× 2×6 50＝2× 25 4、分解质因数。 36 48 21 57 132 87 5、 2014 年小红和妈妈的年龄各是多少？ 6、有一位老师带领两个班的同学参加劳动，共做了 4752 个零件，已知两班人数 相等，老师与学生做的零件个数相等，每个班有多少名学生？每人做多少个零 件？ 7、十几辆卡车运送 315 桶汽油，每辆卡车运送的桶数相同，且一趟运完，一共 有多少辆卡车？ 8、三个连续自然数的积是 720，这三个自然数的和是多少？