小学数学人教版二年级上册6的乘法口诀教案.docxVIP

小学数学人教版二年级上册 的乘法口诀 教学目 ： 1．使学生理解 6 的乘法口 的来源和意 ，熟 6 的乘法口 ，初步 学会运用 6 的乘法口 求 。 2．通 察、操作、 、比 等活 ，培养学生的自主学 能力和 探索精神。 3．培养推理、概括和 用知 解决 的能力。 教学重点 点： 重点：掌握口 的 构和 律。 点：突出“三六十八”、“四六二十四”两句口 。 教具、学具准 ： 挂 ，口 卡片及写有 6 的数字卡片。 教学 程： 一、复 1． 出下列算式的得数和所用的口 。 （学生以“开火 ”的形式回答。） 算式： 5×2= 3×1= 3×3= 4×2= 4× 3= 口 ： 2． 出下面每句口 的前一句口 和下一句口 分 是什么？（出示口 卡片，指名回答。） 三五十五 二四得八 四五二十 复 旧知，引入新知， 学 新知作 。 二、 入： 1．写数。第一排学生在准 好的卡片上写 6，第二排同学加 6，把得数写在自己的卡片上，第三排同学 加 6??一直加到 36。 2．填数。翻开教科 ，将每次加 6 的 果填在准 的空格里。 （学 生独立完成。） 3． 数。指名回答： 1 个 6 是多少？ 2 个 6 相加是多少？ 3 个 6 呢？ 4 个 6、5 个 6、 6 个 6 呢？（教 随学生的回答依次将数字卡片 在黑板上。 ） 再指名口答： 18 是几个 6 连加？