幼儿园语言领域目标 精编.pdfVIP

语言领域目标 1 总目标： 、认真听并能听懂常用语言 2、愿意讲话并能清楚地表达 3、具有文明的语言习惯 4、喜欢听故事，看图书 5、具有初步的阅读理解能力 6、具有书面表达的愿望和初步技能 年龄 学年目标 上学期 下学期 班 小班 1．别人对自己说话 1．安静听同伴说 1. 安静倾听同伴 时能注意听并 话，不随便插 说话，不随便插 做出回应。 2．能听懂日常会 嘴，听懂并愿意 嘴，愿意在集体 话。 说普通话。 面前讲话。 3．愿意在熟悉的人 面前说话，能大 2 2 ．能安静的听老师 ．在教师的引导 方地与人打招 呼。 倾听故事。初步 下，围绕主题谈 4．愿意表达自己的 理解故事主要 话，能用短句表 需要和想法，必 要时能配以手 内容。 达自己的意思。 势动作。 5．能口齿清楚地说 3．欣赏、理解儿歌，3．理解图片内容， 儿歌、童谣或复 感知儿歌的节 能正确的讲述 述简短的故事。 奏感，并学习朗 内容的主要特 6．与别人讲话时知 诵儿歌。 征或主要事件。 道眼睛要看着 对方。 4．幼儿学习朗诵诗 4．乐于参加游戏活 7．说话自然，声音 大小适中。 歌，感知诗歌所 动，在游戏活动 8. 能在成人的提 特有的韵味意 中大胆的说话。 醒下使用恰当 境。 能初步掌握方 的礼貌用语。 位词及人称代 5．幼儿能较细致地 9．经常主动要求成 词，学习正确运 人讲故事、读图 观察图片，感受 书。 用动词。 语言和其它文 10．喜欢跟读韵律 感强的儿歌、童 字符号的转化 5．理解故事，学说 谣。 关系，看懂单幅 故事中的语言、 11．爱护图书，不