人教版高中语文必修五第13课《宇宙的未来》精典课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.44千字
  • 约 77页
  • 2020-10-14 发布于陕西
  • 举报

人教版高中语文必修五第13课《宇宙的未来》精典课件.ppt

11、作者是怎样探讨“宇宙的未来”的? 作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界 值的探讨,则把问题引向深入。最后,介绍两种新的理论——人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。最后没有做出一个明确的预言,恰恰说明了他严谨的科学态度。 写作背景 ? 《时间简史》出版(1988年)后,剑桥的应用数学和理论物理系的气氛有了微妙的变化,不断有世界各地的报刊的记者要求访问霍金,在以后的两年时间里,电视台工作人员不时地占用大楼,他们要为这位世界上最著名的科学家拍一部有关他生活的记录片。在不同的国家用不同的语言反复讲述同一故事:霍金如何凭着自己的勇敢 克服了身体的残疾成为科学的巨人和新闻媒介的英雄。一批又一批的新闻记者访问了霍金在西尔弗大街那凌乱的办公室,并和这位公众新近的英雄度过激动人心的时刻。 整体感知 本文分为五个部分: 第一部分(1—6):讲预言未来是非常困难的,然而在一定的条件下对宇宙的未来进行预言是可能的。 第二部分(7—13):讲预言宇宙的未来需要在非常大的尺度下;因为在非常大的尺度下,宇宙是简单的。 第三部分(14—22):讲宇宙现在正在膨胀并且可能继续膨胀也可能停止膨胀并开始收缩,关键是宇宙的平均密度。 第四部分( 23—25 ):讲我们现在对宇宙的平均密度还没有清楚的认识,只知道我们现在的宇宙的平均密度非常接近于膨胀和收缩和临界密度。 第五部分(26):总结说宇宙的未来可能继续膨胀也可能停止膨胀并开始收缩。 课文讲解 1、用一句话简要地说出本文讲了什么。 ???? 本文讲的是宇宙的未来问题,预测了两种结局:或膨胀,或收缩。 2、作者在第8段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”?为什么第10段又说“尽管我们知道制约人类行为的方程,但在实际上我们不能预言它”? “因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质”,“方程可能是不稳定的”;同样,“制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果”。 3、为什么科学“不能预言人类社会的未来”,却“可以预言宇宙遥远的未来”? 因为前者是混沌的,不确定的;而“宇宙的行为在非常大尺度下是简单的,而不是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。 美丽的宇宙 美丽的宇宙 美丽的宇宙 美丽的宇宙 4、作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同? 前者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,科学预言;而后者是没有科学根据可言的。——其实,从上面的题目就可知道,人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是混沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。 5、作者认为宇宙的未来会是怎样的? 会有两种可能:“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀,但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩。”。 宇宙膨胀示意图 6、根据作者的论述,我们目前所能看到的宇宙物质最多是“临界值”的百分之一,似乎不足以使宇宙坍缩。然而作者又指出,“也许存在足够的暗物质,使宇宙最终坍缩”。宇宙中存在暗物质的证据是什么? 宇宙中存在暗物质“一个证据来自于螺旋星系”,“必须存在某种看不见的物质形式,其引力吸引足以把这些旋转的星系牢牢抓住”;“另一个证据来自于星系团”,“要不是引力吸引把星系抓到一起,这些星系团就会飞散开去……所以,在星系团中我们观测到的星系以外必须存在额外的暗物质”。 暗物质与黑洞 暗物质 暗物质 红巨星 红巨星与白矮星示意图 白矮星 白矮星 星系团 星系团 银河系 7、作者又举了哪两种假说,说明现在的宇宙密度可能就在临界状态? 作者为了说明现在的宇宙密度可能就在临界状态,列举了两种假说,“一种是所谓的人择原理”,另一种是“极早期宇宙的暴涨理论。”。 8、本文在论述过程中,常常用一些生动的比喻来说明事理。下列两个比喻句各自说明了什么道理? “例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档