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高等院校
开设“信息分析研究”
专业可行性报告
朱 岗 旗
2003 年 8 月 30 日
一、 总论
1、 申请项目概述:
随着整个社会信息化的不断进步,信息技术在支持各种重大决
策、企业日常事物与市场运做过程中的作用日益重要。对海量信息
加工利用的相关的信息分析技术日益成为推动信息化的一支重要力
量,信息分析研究水平成为信息社会竞争力的重要标志。有一定信
息技术和工商管理经济背景,同时具备专业信息分析技能的中、高
级人才队伍建设,已为整个社会所迫切需要。通过系统化的方法将
信息转化为情报、知识和谋略,并应用于人类社会的各项活动和各
种决策的信息分析是信息资源开发和利用的中心环节,是信息通向
应用的桥梁,是知识发现的重要手段,是国家竞争的杠杆、经济发
展的先导和决策科学化的支撑。因此,培养和造就一大批信息分析
师就成为我国信息化建设的历史任务和战略举措。
针对当今市场经济信息化发展需要,根据专家提议经过研究决
定开设高等教育信息分析研究本科(及研究生)专业,以填补国内
高等教育中信息分析研究专业的空白。该专业以信息系统及其管理、
信息处理(包括信息获取、甄别、数据库建设、数据挖掘、信息分
析)技术、信息利用技术的研究与应用为主,重点掌握宏观、微观
的信息分析技术,定性、定量分析技术,以及信息分析在战略决策
和行业研究中的应用;同时必须具备相当的计算机应用和经济管理
知识。以满足各种市场研究部门、决策支持部门、信息研究机构、
咨询等行业对信息分析人才的需求。
2、 项目实施优势和风险:
该项目依托清华大学一流的师资教育条件,结合国家信息化办
公室在多年推进信息化工作中的经验,参考国内信息研究权威机构
中国科技信息研究所在信息分析领域的探索实践,通过广泛的市场
调查,同时在考察了当前社会上的各类培训教育的基础上,在一批
专家、学者的亲临指导下,进行项目的可行性分析、方案的比较设
计。力求保证了其科学性和可操作性。由于单独将信息分析研究作
为一个全新的专业课程来开设,在国内外尚属首次,没有现成的经
验和模式可以借鉴,作为学科专业建设的大胆尝试,必然存在一些
不确定风险。
3、 申请上级部门必要性
作为我国信息化工作迈出的重要一步,新专业的设置和学科的
建设,必须达到科学性、合理性、规范化,得到相关部门和社会的
认可与支持,才能够创造一个宽松的发展环境,才能够不断的发展
与完善,才能够进一步的得到推广普及,才能够达到预期的经济和
社会效益。
4、 计划目标
◆ 总体目标
满足我国中国特色社会主义市场经济建设过程各行各业对信息
分析研究专业人才的需求;从根本上提高我国企业在的全球化浪潮
中的竞争实力;推进我国信息分析研究的学科建设和理论研究;普
及信息技术知识,提高社会信息化水平;
◆ 阶段目标
…………………………
二、 背景和发展概况
1、 信息分析研究专业的提出背景
◆ 国家信息化建设要求
十六大上,我国政府提出了用信息化带动工业化和现代化的方
针,并强调指出信息化是国民经济和社会信息化的基础。本质上来
讲,企业的信息化就是要充分利用信息技术的最新成就来支持企业
中各种经营活动,以提高这些活动的有效性与效率。日常工作生活
中,同样的信息被用户利用后,往往出现不同的结果,究其原因,
就是对于信息的理解、分析、升华和正确使用的问题。说到底,就
是对信息能否正确分析。在中央的号召下全国正在开展“数据电子
化”、“流程电子化”“决策电子化”的新一轮信息化浪潮,信息分析
研究专业的开设,无疑将会把信息化活动引向深入,并
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