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- 2020-10-17 发布于浙江
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知识员工的激励与管理;廖建桥 教授简历;主要内容分析;一、 知识员工的作用:力量的转移;知识员工的作用(力量的转移);二、知识员工的物质激励;1 知识员工的金钱需求强度曲线;2 两极工资理论;人力工资决定理论;人才工资决定理论;3 基本模式:工资+奖励;工资与奖金的比重;4 资历与报酬;资历与个人曲线;5 金手铐的设计;金手铐的原因; 金手铐的方法;三、知识员工的精神激励;1 分工理论;2 JCM模型;Job Characteristics Model; 两维激励矩阵;两维激励矩阵;四、知识员工的绩效考核;1 知识员工的定义;人的信息加工过程模型;2 知识员工的分类;两个28假定;3 事务性脑力劳动者的绩效评估方法;4 决策型脑力劳动者的绩效评估方法;5 创新型脑力劳动者的绩效评估方法;定量方法;定性方法;四、知识员工的职业生涯; 金字塔模型; 彼得定律;3 技术人员从事管理的几个不良习惯;又红又专模型;能力与态度的关系;GE考核结果的应用;管理大师的忠告;谢谢大家!; 廖建桥 教授;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。五月-20五月-20Wednesday, May 27, 2020
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:50:1407:50:1407:505/27/2020 7:50:14 AM
3、越是没有本领的就越加自
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