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- 2020-10-15 发布于湖北
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《如何准确书写化学方程式》说课
1、教材的地位和作用
化学方程式的书写是联系质量守恒定律和实行化学计算的“中介”,学生要准确书写化学方程式,必须要依据质量守恒定律,而准确书写化学方程式又是实行化学计算的基础。化学方程式是继元素符号、化学式之后又学习的一种化学用语。从本节开始,以后所学的化学反应均用化学方程式表示。会写化学方程式显的尤为重要。
2、教学目标分析
根据学生已有的认知基础,结合教材和课标,我确定本课教学目标为:
(1)知识目标:
a、理解化学方程式的意义,知道书写化学方程式应遵循的原则。
b、掌握化学方程式书写的步骤,初步学会配平化学方程式的方法。
(2)水平目标:
通过对具体的化学反应的讨论、分析和解决,使学生的思维水平得到锻炼。
(3)情感态度目标:
培养学生尊重事实,实事求是的科学态度。
3、教学重点、难点
重点:准确书写化学方程式。 难点:化学方程式的配平。
二、教法分析
本节课以学生的活动为主,让学生在“预习导学、独立自学、比学展示、总结归纳、评价反思”的教学流程中不知不觉获取新知识。为了充分调动学生的积极性,变“要我学”为“我要学”,在整个教学过程中,以学生的主动探索为主,教师的引导、点拨为辅。并充分利用多媒体辅助教学。从而激发学生的求知欲望,提升课堂效率。
三、学法指导
教学矛盾的主要方面是学生的学,学是中心、会学是目的。教会学生如何学,是教师
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