如何提高初中生化学实验素养.pdfVIP

如何提高初中生化学实验素 化学是一门以实验操作为基础的学科，因此，学习化学 的一个重要途径就是进行实验操作，即通过观察、分析、记 录来获取化学理论知识，进而培养学生自身的实践操作能力 和创新发现素养，促使学生形成良好的求实学风和科学严谨 的治学态度。在初中化学课堂教学中，如何培养学生的化学 实验素养，借助化学实验来提高学生的综合水平、启发学生 的思维、提升学生的探究创新力，已逐渐成为现阶段广大一 线教师普遍关注的课题和亟待解决的问题。本文对如何更好 地在初中化学教学中提高初中生的化学实验素养进行了相 应的策略探究。 ：初中化学;实验素 ;培养策略 随着素质教育的全面推广，我国初中化学教学也随之做出的 相应的改革和完善，并且逐步将提高初中生化学实验素养提 上了日程，为了更好地达成这一教学目标，笔者就将从自己 在实践教学中积累的经验出发，从规范演示实验、进行合作 实验、开设实验校本课程这三个方面着手，进行相应的分析 探究。 1规范操作演示实验，提高学生的观察力 我国初中化学新教材一共设置了84个教师演示实验，10个 学生必做的化学实验以及9个可选择开展的实验，另外，还 有一些小型的家庭实验。从这些数据中，我们不难发现，演 第 1 页