（苏教版）六年级数学教案 列方程解应用题复习.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 列方程解应用题复习 教学内容：教材第74页列方程解应用题、“练一练”，练习十四第6～10题。 教学要求： 1、使学生进一步掌握列方程解应用题的步骤，明确其中的关键是找出数量之间的相等关系，能根据题意正确地列出方程解答两、三步计算的应用题． 2、使学生能根据应用题的特点选择恰当的方法来解答。进一步培养学生分析数量关系的能力，发展学生的思维。 教学过程： 一、揭示课题 1、根据题意列出方程。 (1) 比一个数的2倍多5是70。 (2) 一个数加上它的1．2倍是13．2。 (3) 20乘以4的积，减去一个数得11。 (4) 一个数的2．5倍加上3个0．6是6．8。 指名学生口答，老师板书，并要求学生说一说列方程时是怎样想的。 2、引入课题。 我们已经会根据几个数之间的等量关系列出方程。今天这节课，我们着重复习根据应用题数量之间的相等关系，列方程解答，(板书课题)通过复习，要能根据题意正确地列方程来解答应用题。同时还要能根据数量关系的特点，灵活地选择算术方法或用方程来解答应用题。 二、复习列方程解应用题的思路 1、复习解题步骤。 提问：我们过去列方程解应用题的步骤是怎样的? 板书： (1) 审题，用x表示未知数；