（苏教版）六年级数学教案 按比例分配的问题练习.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 按比例分配的问题练习 教学内容：六年级数学（上册）第76～77页练习十四的第5～9题 教学目标：1．使学生进一步掌握“按比例分配问题”的解题方法。 2．进一步巩固比的知识，沟通比和分数、除法的关系。 3．在解决问题的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，增强思维的深刻性。 教学重点：会正确计算“按比例分配问题”的简单问题 。 教学难点：运用数学知识灵活解决实际问题。 教具准备：教学光盘 教学步骤 教师活动 学生活动 一、基本练习 1．知识回顾与整理。 前几节课，你学会了哪些知识？ 2．完成练习十四第5题。 EQ 3．完成练习十四第6题。 4．完成练习十四第7题。 引导思考：当药粉是400克时，水的克数与400克有什么关系？当水是400克时，药粉的克数与400克有什么关系？ 生口答并举例说明 生独立写出几个比值是2/5的比，进一步体验比的基本性质。 生直接回答问题，并说说是怎么想的，进一步沟通比与分数、除法的关系。 根据教师提示，独立完成并反馈。 二、综合练习 1． 完成练习十四第8题 第（3）题要引导学生理解：当黄沙全部用完时，水泥用去黄沙的几分之几？石子用去黄沙的几分之几？ 2． 完成练习十四第9题 第（1）题先让学生说说面积是24平方厘米的长方形，长和宽分别是多少，再对照条件确定长和宽的比值。 学生