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- 约6.92千字
- 约 7页
- 2020-10-16 发布于江苏
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人教版六年级语文上册知识点汇总
一、拼音:
(一)、多音字:第 8 课 P31 劲;第 9 课 P44;第 28 课 P147绷
(二)、容易读错的字 :边鼻音;平翘舌;前后鼻韵; 其他 (地方方言)。
二、汉字
1、要求会写的 120 个字。(教材后生字表)能辨别其音、形、意并能运用。
2、会用音序查字法和部首查字法查字典、词典。
三、词语
1、要求掌握“词语盘点”中“读读写写”的词语,了解“读读记记”中的词
语。
2、积累下列词语:
(1)、抄写喜欢的词语:第 5 课课后思考练习第 3 题 P21
(2 )、抄写描写人物神态或表情的词:第 18 课课后思考练习第 4 题
P86
(3 )、和艺术魅力有关的成语: 回顾与拓展 (八)日积月累 P150
(4 )、竭泽而渔:回顾与拓展(四) “成语故事”P74
(5 )、响遏行云:回顾与拓展(八) “成语故事”P151
3、理解词语在语言环境中的意义(体会加点词的作用) :
第 6 课课后第 2 题 P25;第 11 课课后第 2 题 P50;第 13 课课后第 2 题 P61;
第 21 课课后第 3 题 P117。(理解词语的方法:a、运用工具书; b、联系具体的
语言环境; c 、联系生活实际 ,,, .. )
四、句子:
1、积累佳句
(1)、课文中的优美语句: 课文中形象生动的语句:第 1 课课后第 3 题 P4;
第 3 课课后第 3 题 P10;第 5 课课后练习第 3 题 P21;第 6 课课后练习第 3 题 P25;
第 9 课课后练习第 3 题 P43;第 11课课后练习第 3 题 P50;第 15 课课后练习第
3 题 P67;第 17 课课后练习第 4 题 P80;第 18 课课后练习第 4 题 P86;第 21 课
课后练习第 3 题 P117;第 26 课课后练习第 3 题 P141。
(2)、诗句: ①、回顾与拓展(一) “日积月累”P15;②、第 8 课《中华少年》
P30—— 33; ③、诗海拾贝和与诗同行“阅读材料” P100—— P109;④、回顾
与拓展(七) “日积月累”P134。
(3)、名言警句: 回顾与拓展(二)、(三)、(五)“日积月累”P36、P56、P96、
P97。
(4)、有关环保的口号和标语:回顾与拓展(四) P73。
2、理解句子: (方法:联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、
抓重点词语体会等)
(1)、联系上下文,注意带点的词理解:第 6 课课后练习第 2 题 P25;
第 13 课课后练习第 2 题 P61;第 21 课课后练习第 3 题 P117。
(2 )、联系上下文和生活实际理解: 第 15 课课后练习第 2 题 P67。
(3 )、联系课文内容理解:第 17 课课后练习第 3 题 P80。
(4 )、联系上下文和时代背景理解: 第 18 课课后练习第 3 题 P86。
(5 )、结合注释,理解句子意思:第 25 课课后练习第 2 题 P138。
五、阅读:
训练重点:把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;读课文,联
系实际,深入思考;抓关键词句,深入理解课文,体会表达效果;积累语言,运
用语言;入情入境地读课文,体会课文表达的思想感情。
1、要求朗读的:第 1 课 P4;第 2 课 P5;第 3 课 P10;第 4 课 P11;第 5
课 P21;第 8 课 P30;第 9 课 P43;第 10课
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