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- 2020-10-15 发布于贵州
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复式条形统计图
教学内容:
苏教版小学数学五年级上册第110页例2、试一试、练一练。
教学目标:
1.学生认识复式条形统计图,学习根据收集、整理的数据完成复式条形统计图。
2.提高学生根据图中数据分析问题、解决问题的能力。
3.感受数学与生活的密切联系,发展数学应用意识。
教学重点:根据收集、整理的数据完成复式条形统计图。
教学难点:确定图中直条的高度,在提供的表格中准确绘制统计图。
教 法:组织活动,指导调查
学 法:分工合作,自主活动
教学过程:
一、谈话导入:
同学们上一周我们学习了复式统计表,今天我们一起来研究统计的另一种表现形式:统计图。板书:统计图
二、教学新课
1、生成复式条形统计图
(1)复习单式条形统计图各部分名称及特点。
出示北京和桂林两地各季度的平均气温统计图
提问:熟悉这样的图吗?说说它叫什么?
我们来一起说一说这样的条形统计图都是由哪些部分组成的呢?引说:标题、日期、横轴、纵轴、直条,其中重点指出:纵轴边上有单位,每个单位长度表示 (5°C),直条越高说明表示的数量越(大),直条越矮说明表示的数量越(小)。
那么条形统计图中用直条的高矮来表示数量的多少,你觉得有什么优点呢?看起来显得(形象、直观)。板书:形象、直观
(2)回答问题
①从这么直观的图中你能一眼看出北京市哪一季度
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