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《近似数》知识点解读
知识点?1 准确数与近似数的意义
准确数是与实际完全符合的数,如班级的人数,一个单位的车辆数等等.
近似数是与实际非常接近的数,如我国有?12?亿人口,地球半径为?6.37×106m
等等.
例?1 有下列数据:(1)某城市约有?100?万人口;(2)三角形有?3?条边;(3)小
红家有?3?口人;(4)小明身高大约?150cm;(5)课桌一边长约为?60cm,其中近似数
有( )
A.1?个 (B)2?个 (C)3?个 (D)4?个
分析:(1)、(4)、(5)三个语句中带有“约有”“大约”“约为”字样,显然其后面
的数据都是近似数.
“三角形有?3?条边”中的?3,“小红家有?3?口人”中的?3?都是准确数字.
解答:C
小结:在实际生活中经常要用到准确数和近似数,正确区分会使表达更为严
密.
知识点?2 近似数的精确度
1、精确度是描述一个近似数的近似程度的量.
2、一般地,一个数四舍五入到了哪一位,就说这个数精确到了哪一位.如:
近似数?1345.785,
(1)如果保留整数为?1346,即?1345.785≈1346,精确到个位;
(2)精确到十位为?1350,即?1345.785≈1350;
(3)精确到十分位为?1345.8,即?1345.785≈1345.8.
注意:精确到哪一位,要把下一位四舍五入,不能从后纪委向前赶着进?1.
如:123.45?保留整数时,123.45≈123,而不能?123.45≈123.5≈124.
3、何时用科学记数法表示近似数:
当精确度要求精确到某一位的后一位时,应将近似数用科学记数法写出.
例?2 用四舍五入法,按要求对下列各数取近似值.
(1)0.90149(精确到千分位) (2)0.4030(精确到百分位);
(3)0.02866(精确到?0.0001) (4)3.5486(精确到十分位).
分析:四舍五入要按题目要求精确到哪一位,然后确定这一位后面的数字是”
舍”,还是“入”,只能四舍五入一次.
解 (1)0.90149≈0.901; (2)0.4030≈0.40;
(3)0.02866≈0.0287; (4)3.5486≈3.5.
小结:精确到某一位时,应看它的下一位数字,若不小于?5,则进一,否则
舍去,另外最后一位是?0?的近似数不要将?0?去掉,否则精确度就变了.
对于一个用科学记数法?N=a×10n(1≤a<10,n?为正整数)所表示的数?N,其精
确度由?n?和?a?的小数的位数确定.
例?3 下列由四舍五入法得到的近似数各精确到哪一位?
(1)2.4×102;(2)3.04×104;(3)5.0×105(4)1.02×106
分析:这个数的最末一位处在哪一位,就说它精确到哪一位.
解 (1)2.4×102?精确到十位;
(2)3.04×104?精确到百位;
(3)5.0×105?精确到万位;
(4)1.02×106?精确到万位.
小结:在确定科学记数法表示的数的精确度时,常会忽略“10n”.所以在学习
中一定要细心.
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