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郑州铁路职业技术学院教师教案
第
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页
第3章 距离测量与直线定向
确定地面点的位置,除了测量水平角和高程外,还要测量地面上两点间的水平距离和两点间直线与子午线(南北方向线)间的关系,有了距离和方向,地面上两点间的相互关系就确定了。
距离是确定地面位置的基本外业工作之一。测量上所说的距离通常指水平距离(简称平距),即地面上两点间的连线在某基准面(参考椭球面或水平面)上的投影长度。
如课本图3.1所示,的长度就代表了地面上点、之间的水平距离(简称平距)。若测得的是倾斜距离(简称斜距),还需要将其改为平距。
水平距离测量的方法很多,按所用测量工具的不同,测量距离的方法一般有钢尺量距、视距测量、光电测距(电磁波测距)、全站仪测距等。
为了确定点的位置,还需要测量直线的方向,可用罗盘仪测定磁北方向,也可用陀螺经纬仪确定真北方向
3.1钢尺量距
钢尺量距就是利用具有标准长度的钢尺直接量测两点间的距离。按丈量方法不同,可分为一般丈量和精密丈量。一般量距读数至厘米,精度可达1/2000~1/3000左右;精密量距读数至毫米,精度可达1/10000~1/30000。
3.1.1钢尺量距的工具
1.钢尺
钢尺又称钢卷尺,为了保护钢尺及便于携带,钢尺都是卷放在圆盒内或是绕在架子上。钢尺是用薄钢带制成,尺宽1~1.5cm,长度有30m、50m等多种。有的钢尺全长刻有厘米分划,只在尺端一分米内刻有毫米分划;有的钢尺全尺刻有毫米分划。钢尺在每分米及米的分划处均注有数字。按尺的零点位置可分为端点尺和刻线尺两种,如课本图3.2所示。端点尺以钢尺的外端点为零点,适用于从建筑物墙边开始丈量;刻划线是从尺上刻的一条横线作为起点。使用时应注意钢尺的零点位置。
2.测钎
测钎是用长30cm或40cm的粗铁丝制成,如课本图3.3(a)所示,一般6根或11根为一组,套在一个铁环上。在丈量时用它来标定尺端点位置和计算所量过的整尺段数。此外,可以用来做照准用的标志。
3.标杆
标杆3称花杆,如课本图3.3(b)所示,用于显示目标和直线定向,长为2m或3m,直径为3~4cm,用木杆或玻璃钢管或空心钢管制成,杆上按20cm间隔涂上红白油漆,杆底为锥型铁尖脚,以便插在图中,作为测量标志。
4.垂球
图课本图3.3(c)所示,在测站上对中时使用,当地面起伏或坡度较大时用来垂直投点。
钢尺精密量距时,还需配备温度计、弹簧秤等辅助工具。
3.1.2直线定向
当距离较长时,一般要分段丈量。为了不使距离丈量偏离直线方向,通常要在直线方向上设立若干标记点(如插上花杆或测钎),这项工作称为直线定线。直线定线一般可采用下面两种方法。
1.目估法
如课本图3.4所示,欲测A、B两点之间的距离,在A、B两点上各设一根花杆,观测者甲位于A点之后1~2m处用眼瞄准AB视线,使视线与两端点标杆同一侧边缘相切,指挥中间持花杆者乙将标定点处的标杆左右移动,直至标杆同侧边缘位于视线上,然后在地面上将其标定下来。同法定位其他各点。
操作中应注意的是:当距离较远,中间需要插上几根标杆时,应当由远到近进行定线;定线时,所立花杆应竖直;标定直线上的任何点均应以直线两端点的标杆为准,不可轻易更换。此外,为了不挡住甲的视线,乙持花杆应站立在垂直于直线方向的一侧。此法多用于一般丈量的钢尺量距。
2.经纬仪法
在直线一端点A上架设经纬仪,另一端点B设置目标,如侧钎、标杆等。用经纬仪照准另一点B,将照准部水平制动螺旋拧紧,然后指挥将中间待标定点处的测钎(或标杆)移至直线方向(与十字丝数字重合)上。此法多用于钢尺精密量距。
操作中应注意以下几点:
(1)尽可能瞄准测钎或标杆的底部。
(2)在标定点位时不能使用水平制动和微动螺旋,否则会偏离原直线方向。
3.1.3钢尺量距的一般方法
一般丈量是指精度要求到厘米的丈量。
一、在平坦地面上丈量
如课本图3.5所示。要丈量平坦地面上A、B两点间的距离,其做法是:先在标定好的A、B两点间立标杆,进行直线定线,然后进行丈量。丈量时后尺手拿尺的零端,前尺手拿尺的末端,两尺手蹲下,后尺手把零点对准A点,喊“预备”,前尺手对准尺的终点刻划将一测钎垂插在地面上,这样就量完了第一尺段。
甲、乙两人抬尺前进,用同样的方法,继续向前量第二、第三、…、第n尺段。量完每一尺段时,后尺手必须将插在地面上的测钎拔出收好,用来计算量过的整尺段数。最后量不足一整尺的零尺段距离。
上述从A测至B的过程称为往测,往测的长度用下式计算:
式中,为钢尺整尺段的长度;n丈量的整尺段数;为零尺段长度。
为了防止错误和提高丈量精度,通常应丈量两次,接着再掉转尺头用以上方法,从B至A进行返测。然后再根据上式计算出返测的长度。符合精度要求时取平均值作为最后结果,并填入相应记录表格中。
二、在倾斜地面上丈量
1.
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