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××体育运动中心建设项目
社会稳定风险评定汇报
××
二0一四年三月
TOC \o 1-3 \h \u 目 录
17042 第一章 基础情况 1
1075 1.1项目名称 1
10021 1.2项目建设单位名称 1
20282 1.3项目建设单位介绍 1
2796 1.4项目标建设背景 2
18416 1.5项目建设必需性 2
23752 1.5.1是学院建成省属一流大学物质基础 2
9732 1.5.2是学院满足国家规范要求需要 3
12469 1.5.3是实现××城市发展总体目标需要 3
9315 1.5.4是学院完善教学条件实践教育创新需要 4
31046 1.6项目建设地点及条件 5
26951 1.7关键建设内容和规模 5
4600 1.8 建设工期 5
8121 1.9投资规模和资金筹措 5
18729 第二章 评定方法和内容 6
22067 2.1 风险评定范围和内容 6
20XX8 2.1.1 风险评定范围 XX8 6
4935 2.1.2 风险评定内容 6
21632 2.2 风险评定方法和方法 8
22637 2.2.1 评定方法 8
22667 2.2.2 评定方法 8
19568 2.3 风险原因分析 10
3122 2.4 项目关键风险原因识别 11
21007 2.5 风险程度分析 11
10942 2.6 关键风险确定 16
13513 第三章 评定结论 18
24977 3.1 项目存在关键风险原因 18
9457 3.2 项目正当性、合理性、可行性、可控性评定结论 18
15961 3.2.1 正当性 18
17787 3.2.2 合理性 19
31794 3.2.3 可行性 19
24871 3.2.4 可控性 20
3755 3.3 项目标风险等级确定 20
18921 3.4 项目关键风险防范及化解方法 20
509 3.4.1 政策、计划和审批程序方面风险化解和防范方法 20
15562 3.4.2 征地、动拆迁及赔偿方面风险化解和防范方法 21
16889 3.4.3 技术经济方面风险化解和防范方法 22
13715 3.4.4 生活环境方面风险化解和防范方法 23
9600 3.4.5 项目管理方面风险化解和防范方法 24
14588 3.4.6 宏观经济和社会环境方面风险化解和防范方法 25
19060 3.4.7 安全和治安方面风险化解和防范方法 26
附件:
建设项目土地使用权取得相关证实文件;
建设项目计划意见及计划设计要求;
建设项目环境影响评价及其同意文件;
建设项目所在地或小区相关该项目建设意见;
第一章 基础情况
1.1项目名称
××体育运动中心
1.2项目建设单位名称
××
1.3项目建设单位介绍
××地处大别山南麓人文重镇——湖北省××市,北依东坡赤壁、南临浩瀚长江,地理位置优越,校园环境幽雅,是一所师范教育特色显著、师范和非师范教育均衡发展多科性一般全日制本科高校,隶属湖北省管辖,是拥有740 万人口××市第一高等学府。学校前身是创建于19“黄州府师范学堂”,历经“省立××乡村师范学校”、“湖北省立××师范学校”、“华中师范学院××分院”、“××高等师范专科学校”等变迁,1999年3月,经教育部同意,学校升格为“××”, 20XX年10月,学校“申硕”成功,国务院学位委员会同意我校培养教育硕士专业学位硕士,它标志着我校提升办学层次实现了新突破。学校由珠明山、银盘山两个校区组成,现有校园面积1500余亩,建筑面积近47.1万平方米。学校面向全国27个省市招生,全日制在校学生15050人。历经百年耕耘,学校现已发展成为一所师范教育特色显著、师范和非师范教育均衡发展、包含文、理、工、法、经、管、教、农、艺等九大学科门类多科性高等院校。学校现有专任老师875人,其中教授、副教授400余人,博士、硕士450余人。现有国家和省级各类荣誉教授30余人次。学校还聘用有来自北京大学、清华大学等关键高校100余名著名学者、教授、博士生导师为声誉教授、兼职教授、客座教授。学校现设有15个教学学院,现有本科专业45个,专科专业13个,19个专业可授予双学士学位。学校教学改革和质量工程稳步推进,现有国家级特色专业3个,教育部定点教改试点专业1个,省级品牌专业3个,省级试验教学示范中心7个,省级高等学校教学团体3个,省级精品课程12门。
目前,全校教职职员正努力践行“科学定位 内涵发展 特色强校 规范创新 就业至上”二十字办学理念,“厚德 博学 力行 致远”八字校训,“攀层次 上
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