(创新管理)校院学生事务与辅导创新工作专业人力实施.pdfVIP

「教育部補助私立大學校院學生事務與輔導創新工作專業人力實施計畫」 補充說明 Q ＆A 台訓（一）字第 0960086322 號函發 問題一、可以由學校完全自主依需要進用人員嗎？還是必須依本實施計畫之規定進用人 員？ 答： 學校若完全自付人員經費，則可依權責自主決定進用所需人員；但若欲向教育部 申請遞補人力之經費，則須依本實施計畫之規定辦理。 問題二、該計畫實施對象明立為「私立大學校院」 ，並未將專科學校納入實施範圍，且在表 三中亦未列出所有專科學校教官員額數，是否該實施計畫刻意排除專科學校，抑 或另有考量？ 答： 本計畫實施對象限為私立大學校院，不包括專科學校，係因目前本部教官遇缺遞 補學務與輔導人力之政策，僅施行於大學層級，未施行於高中職與五專部分。 問題三、學校規劃進用遞補人員事宜，若未考慮周詳，致以後年度所需自籌經費超過學校 預期等相關情形，本部是否因之配合增加補助？ 答： 所進用人員屬學校自聘人員，學校依據本實施計畫提報申請補助時，應先行評估 學校今後每年 用人經費 需求與自籌經費之負擔。 本部將依本計畫規定核予補助額度，不因學校未考慮周詳之情形而另予增加經費 補助。 問題四、遞補人力之工作內容為何？其中校安人員任務又為何？ 答： 遞補人力之業務內容應符合表一或表二所列學生事務與輔導工作內容。 校安人員任務為： 須維持 24 小時待命，其任務以校園內外（含教職員生）緊急事件處理、通報及校 1 園內人員安全防護相關業務為主。學校賦予之其他工作項目以不影響前項工作為 原則。 問題五、學校遞補人力之進用方式可以正式職員進用嗎？ 答：否！請勿以正式職員進用遞補人力，避免教育部對學校之人員經費進行重複補助。 問題六、本案核定各校教官的基本人力從 95 年 9 月 2 日，請問這個時間點思考的依據？ 答： 本部係依據相關因素（預算、教官人力、每學期教官員額調查皆以 9 月 2 日為基 準…等）綜合考量，訂定 95 年 9 月 2 日教官員額為大學教官遇缺遞補學務與輔導 人力政策之教官員額統一計算基準。 問題七、本實施計畫規定三（五） B 之「現員數」 ，是否含借調人員？ 答： 不含借調人員。 問題八、本計畫規定三（五）之 C 之「一百萬元」 ，係指欲遞補人員每人每年薪津須為一百 萬元嗎？ 答： 否！ 該「一百萬元」係為本部估算一名教官一年薪津之費用，僅為計算公式「 C 」所用 之「常數」。 問題九、依本計畫規定三（五）所計算之「 C 」，是否為本部「一定會」補助之額度？ 答： 否！ 該額度僅為本部可補助經費之上限；本部將依學校所報之申請計畫內容進行審 核，以決定實際補助額度。 問題十、若學校經計算，當年度教育部可補助之經費「 C 」為「零」時，或雖有可補助之經 2 費，但不欲提出申請者，是否須提報計畫？ 答： 可不提報計畫。 但請學校仍參照本實施計畫附件「表一」之學生事務與輔導之創新工作架構，檢 視、強化與推動學務與輔導工作。 問題十一、若學校經計算當年度可以申請經費，則何時可進用遞補人員？人員經費又自何 時開始編列？ 答： 本計畫實施後（ 96 年 4 月 3 日起）即可規劃進用遞補人力。 其經費應依遞補人員實際（或預計）進用之期間計算編列，可於教