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领导干部如何提高创新能力 作为政府官员，为官一任，无不想造福一方，无不想经 济更繁荣，社会更和谐。问题是靠什么来造福？靠什么来 发展？这是大有讲究的。比方说，谁不想把水稻的产量搞 上去？可是，就是有人搞不上去。袁隆平用杂交水稻把水 稻的产量搞了上去。杂交水稻是什么？是创新！在整个地 球上的能源都很紧张的情况下，谁不想多发现几块油田。 好几个国家在我国冀东打过井，都断言冀东没石油。可是 中国的地质工作者从海相到陆相，变直井变斜井，从而发 现冀东有几十亿吨的石油储量。 “变直井变斜井” 是什么？ 是创新！ 创新是发展的能源；创新是造福一方的灵丹妙药；创 新是执政能力的第一推动力。因此，中央提出要把中国建 成创新型国家。说创新是动力同常讲的“以改革为动力” 是不是相矛盾呢？不矛盾， 一点也不矛盾。 改革就是创新。 改革是在体制机制上的创新。 “建成创新型国家” 是一个宏伟的目标。 今天我们距离 这一目标还很远。最近英国有家杂志发布了一份全球创新 １ 力最新评比报告。在全球 82 个经济体中，我国排名第 54 位。这家杂志运用的指标也许还有值得推敲的地方， 但是， 如果把我们的名次再提升几名，也还是落后的。我国对外 技术依存度高达 50% ，而美国和日本仅为 5% 。国内拥有 自主知识产权核心技术的企业仅有万分之三。我国人才总 体规模已近 6000 万，但是能跻身于国际前沿的却是凤毛麟 角。在 158 个国际一级科学组织中，我国担任主席的只有 一名。有一个剔除劳动要素和资本要素来看创新要素的指 标，叫“全要素生产率” 。目前我国的全要素生产率的贡献 率为 25% ，不到日本的一半。因此，要把中国建成创新型 国家还要花很大力气。 从哪几方面花力气呢？ 要提高全民族的创新意识。中国有句古话，叫做“取 法乎上，得法乎中；取法乎中，得法乎下” 。意思是说，你 想上等，可能只得个中等，你想中等，可能只得个下等。 那么，如果你不想下等，可能什么也得不到。遗憾的是， 至今还有许多企业并不把创新作为第一选择。落后就要挨 打。挨点打不可怕，可怕的是甘于落后，一直挨打。妨碍 企业创新的是赚钱至上思想。要知道，创新也许会使企业 ２ 暂时少赚钱，但是，从长远看，会促进企业今后多赚钱， 否则，不创新，没后劲，吃老本，说不定哪一天连老本也 保不住。这种例子可以从破产企业中找一大把。妨碍科技 界创新的是急于求成。有些创新也许能立竿见影，但是， 重大的创新是“板凳十年冷” ，甚至是几十年冷下去，欲速 则不达，急于求成反而不成。创新意识要从娃娃抓起。 “小 绵羊”是不敢创新的， 单纯的应试教育只能培养 “小绵羊”。 教育要创新，全社会要开展创新教育，要允许青少年多一 点逆向思维，多一点扩散性思维。质疑是创新的起点，提 出问题是解决问题的一半。不敢提问题，或者是不让人提 问题，是不会有任何创新的。 要提倡集群意识。 在科学的道路上， 少不了个人奋斗。 可是，科学发展到今天，只靠个人奋斗显然是不够了，甚 至于靠把个体智慧集中起来的小集体也已经不够用了，现 代创新要靠集中好几个团体、 好几个界别的 “集群”来 “综 合取胜”了。专业分工越是细化，在科学攻关时越是需要 整化。中国人不打中国人，不要把超越的目标死死地盯在 兄弟姊妹身上，目光