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- 2020-10-21 发布于江西
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七年级信息技术下册(上海科技版)教学计划
一、指导思想
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术及其应用对人们日常生
活和科学技术的深刻影响;通过信息技术课程,使学生具有获取信息、处理信息和应用信息
的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等方面的问题,负责
任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的
手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、学情分析(上学期学习情况)(或基本情况):
通过上期的学习,学生对信息技术和网络有一定了解,但是由于信息技术课每周只有一
节课,学生的遗忘快,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不
齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大
部分学生纯粹是靠每周上课时间巩固练习的,所以,这一部分学生对所学知识遗忘多,操作
生疏。
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、
单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问
题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有
待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
三、本期拟参加的教研活动
1、积极参加学校和教研组举行的各种教研活动;
2、多向有经验的老师请教,多
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