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目 录
课题结题主件材料
(一)研究方案…………………………………………………………3
(二)课题计划…………………………………………………………9
(三)结题报告…………………………………………………………16
(四)课题立项通知书………………………………………………27
(五)开题论证意 …………………………………………………30
(六)课题组成员变更的申请……………………………………32
课题结题附件材料
(一)研究过程
1、学习型家庭创建活动的实施方案………………………… 36
2、“书香家庭”评比方案………………………………………… 40
3、学习型家庭行动研究实施方案………………………………50
4 、课题研究中期总结报告…………………………………………63
5、家庭教育100问……………………………………………………68
6、课题申请·评审书………………………………………………133
(二)研究成果
1、个案集…………………………………………………………………141
2、家长论文……………………………………………………………153
3、教师论文……………………………………………………………161
(三)课题效应
1、活动图片集……………………………………………………… 179
2、学生获奖统计……………………………………………………186
1
课题结题主件材料
2
课题类别:湖南省家庭教育“十二五”规划课题
课题批准号:SJY-1104031
学科分类:德育
课题负责人:王飞成 中教一级教师 衡南县车江实验小学校长
课题主持人:何永红 小学高级教师 衡南县车江实验小学德育副校长
王 勇 小学一级教师 衡南县车江实验小学副校长
《新时期家庭建设与提升家长素质》
主件材料——
研究方案
(主件1)
车江实验小学课题组
3
《新时期家庭建设与提升家长素质》
课题研究方案
单位:车江实验小学
一、问题的提出
1、背景
家庭教育是一项长期的工程。随着社会的进步和时代发展,我国独生子女群
众的崛起,令社会对子女的教养问题,都表现出前所未有的兴趣与关注,家庭教
育也越来越显现其重要性,作为一名家长,究竟如何能够营造一个良好、健康、
积极的家庭氛围,从而有效地激发孩子的学习兴趣。让其成长为有用之才呢?应
该着重加强家长自身的素质建设。使家长在潜移默化的家庭生活中对孩子起着积
极的影响。
新时期家庭建设应以提升家长素质为基础,我校使一所经历70多年风雨的学
校。从建设以来,特别是近10年来,学校非常重视家长学校的开展,积极提升家
长素质,取得了一定的研究成效。目前以家庭建设与提升家长素质为我校家长学
校的主要研究,目前,我校市级立项课题《新时期家庭建设与提升家长素质》,
产生了很多阶段性的研究成果,在课题的实施过程中,全校教师形成了一个共识,
要继续深入开展家庭建设,努力提升家长素质,为每一个学生奠定幸福的人生。
2 、原因
家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。古语道:其身正,有令则行,其
身不正,虽令不从。家长品行不端正,就无法行驶教育的权力。家长的师表作用
与自身紧密相连。有人说:父母的素质、知识、学问、品德、修养、才能,就像
火山地下的岩浆,积累
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