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《长度和时间测量的应用》学案
学习目标
会用累积法测算一张纸的厚度，会用以直代曲法测算曲线的长度。
了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高 估测能力。
重点：练习使用刻度尺测量一张纸的厚度和曲线的长度。
难点：利用自己身上的“尺”和“表”粗略估测长度和时间。
合作探究
一、长度的“间接”测量
A、测量一张纸的厚度
方法：
B、测量曲线的长度
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火军鮎
方法:
、找出身上的“尺”和“表”
巩固提高
1.不使用测量工具如何知道从学校大门到教学楼的大约距离?
2?现有一枚一元硬币，你能得到多少种测量其直径的方 法?把所有的器材和步骤都写出来.
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