13.荷叶圆圆-第一课时.docxVIP

课题 13.荷叶圆圆 课型 新授 课时 第一课时 教学目标 认识“珠、摇”等14个生字和身字旁一个偏旁；会写“亮、机、放、台、鱼”五 个生字； 采取多种方式，将课文读熟练。达到声音洪亮、吐字清晰、读文流畅的程度。 教学重点 认识14个生字和身字旁一个偏旁；正确规范书写汉字。 教学难点 在识字基础上，将课文读熟练。 课前准备 Ppt ;相关图片，音频等。 板书设计 13.荷叶圆圆 身字旁：与身体有关 亮 机 放 台 鱼 教学反思 第一课时 教学环节 教学过程 设计意图 批注 一、谜语导 入，揭示主 题 同学们特别爱动脑筋，张老师特意带来一则小谜 语送给大家，老师说谜面，你来猜谜底。（师说谜语） 起说谜底。 今天我们就来学习新的一课《荷叶圆圆》。伸出 小手笔，跟老师一起写课题。（写完这个字的最后一 笔，大豕一起读出这个字，准备好了吗？）今天的小 手笔，张老师都很喜欢！ 齐读课题。指名读课题。（读音真准确！声音很 洪亮！读得真动听！）一起读一读。 二、初读课 文，整体感 知 我们快去课文中看一看这圆圆的荷叶吧，打开 语文书70页。小朋友先听老师读课文，要求大家听清 字音，听准停顿。看谁最认真！ 我发现了，小朋友迫不及待想自己读一读课文 了，下面大家就带着这些要求去自己读课文，谁来把 要求读给大家听？他在读得时候，请你认真看！（你 很会学习！）生读文。 自读反馈：一共有几个自然段？（五个