信息技术教案_2.2因特网信息的查找.docxVIP

2.2?因特网信息的查找 一、教材分析 1、本节的作用和地位 在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地 获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息 素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化，从网络上快 速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必备的技能之一。 本节旨在培养和提升学生获取网络信息的 能力，使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效组 织和处理信息奠定基础，是学生继续学习和不断发展的不竭动力。 本节强调通过体验和感悟网络信息活动中 的操作与应用，培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法，为学生的学习、 生活和发展提供服务。 另外，本节还注意引导学生形成自主学习意 识、与他人合作意识，也为必修模块的其他章节和各选修模块开展多元化交流与 合作奠定基础。 2、本节主要内容介绍 本节设置了两方面的内容： 常用网络信息搜索的方法。 利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。 3、重点难点分析 ★教学重点： 1 掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索。搜 索引擎的出现和应用，使得在网络中高效地获取信息成为可能，其搜索技巧的娴 熟运用可以极大地提高信息获取的效率。 ★教学难点： 掌握关键词搜索的技巧 二、学情分析 学生已有使用网络搜索信息的感性经验，老 师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使学生形成多网络信息搜索的