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《细胞膜的结构和功能》课堂教学设计表 章节名称 第一章 第二节 细胞的结构和功能（第一学时） 计划学时 １ 教学目标 1. 知识与技能 对细胞的种类、形态、亚显微结构有所理解 获得相关细胞膜的成分、结构、功能的基础知识 2. 过程与方法 动手实验，培养创新精神，提升实践水平 培养参与和合作精神，提升自学水平 3. 情感态度价值观 形成科学态度及科学精神。以细胞膜的结构与功能相适合的关系为依据，形成辩证唯物主义的自然观 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学习 目标 具 体 描 述 语 句 2．2-1 2．2-2 2．2-3 2．3-4 2．2-5 理解 理解 掌握 了解 掌握 使学生了解细胞的类型和真核细胞的亚显微结构 使学生理解细胞膜的化学组成及结构 使学生能够掌握细胞膜的结构特点和生理特性 使学生了解细胞膜的作用 使学生能够掌握物质进入细胞的三种方式 项 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 细胞膜的结构 物质进出细胞的方式 细胞膜的选择透过性 利用模型和多媒体课件演示细胞膜的结构 利用多媒体课件演示物质进出细胞膜的三种方式 利用学生实验和老师的演示实验来说明 教学难点 物质进出细胞的方式 利用多媒体课件演示物质进出细胞膜的三种方式 教学 媒 体 的 选 择 知识点 编 号 学习