《神奇的科幻画》教学设计.docVIP

教学设计 教学主题 \t /p-cz2015 《神奇的科幻画》 一、教材分析 本课是江西美术出版社七年级上册第四课《神奇的科幻画》，教材内容丰富结构合理，文字内容包括科幻画概念、太空美术概念、优秀科幻画的标准、科幻画创作步骤与方法建议，以及作业布置、自我评价建议等。图片内容呈现了19世纪前的科幻画到当代独立的科幻画，从中可以感受到科幻画的历史演变，这对于启发学生的创作构思与构图大有帮助。 各类题材的科幻画中，以太空题材数量居多，本教材也用了最多篇幅介绍太空科幻画及太空美术的概念。以艺术的方法帮助学生形成关于宇宙太空和太空探索景观的视觉经验，使他们有机会享受到一种新异的艺术美，是很有意义的。 二、学生分析 对于七年级的学生而言，对科幻作品、太空奇观等内容兴趣浓厚，能通过电影、网络、刊物等各种形式了解很多，学生对于未知领域的探知充满了好奇也善于去幻想，通过本课课堂体验和作品欣赏逐步完善对科幻画各方面的认知，启发创作思维，使科幻画创作能有效地进行，但在设想和构思上还需加以引导。 三、教学目标 ?使学生了解科幻画的基本概念和科幻画题材的多样性，了解太空美术的概念和意义。 ?通过练习使学生了解和尝试掌握科幻画的基本创作过程和方法。、 ?通过教学使学生关注科学与艺术的联系，获得新鲜的审美感受，增强对科学的兴趣、爱好和想象力、创造力。 四、教学环境 □简易多媒体教学环境 □交互式