小学英语新外研版(一起)二年级上册《Ilikefootball》教案.docVIP

小学英语新外研版（一起）二年级上册 Module 1 Unit 2《I like football》教案 教学目标 一、知识与技能 1．能听、说、读和运用单词 football,basketball,table tennis,morning exercises. 2．能灵活运用句型： I like ...I don ’ t like... 进行交流对话。 二、过程与方法 1．通过听、说、动作等全身反应的方法，培养学生对英语运用的综合实践能力。 2．通过比较、以旧引新等学习词汇的方法，激活思维，掌握正确的学习词汇的方法。 三、情感态度和价值观 1．培养学生运用英语表达自己的情感，积极参加课堂交流活动，激发学生学习英语的 兴趣。 2．在展示环节，通过教师评、生生互评的形式，激发学生学习英语的兴趣，树立学习 英语的自信心。 教学重点 1．单词： like,football,basketball,table tennis. 2．运用 I like... I don ’ t like... 表达自己喜欢或不喜欢的事物。 教学难点 掌握 like 与 don’ t like 的情感与用法。 教学方法 全身反应法、直观演示法、小组合作交际法、游戏法等方法。 课前准备 视频动画“ Let ’ s play ball! ”、多媒体课件、生词卡片。 课时安排 课时。 教学过程 一、导入新课 1． T：Let ’s begin our class! Today I am your new English teacher, I am Ms Chen, and I am 28. My favorite number is three. My favorite color is red. My favorite animal is a dog. My favorite sport is Do you know sport? It means You can speak Chinese.  运动 , so can you guess what my favorite sport is ? 2．T：OK, I will tell you! My favorite sport is morning exercises. Let  ’ s do morning exerci together! 3． T： Well you have known “ My favorite sport is morning exercises. ” Can you read the sentence? Who wants to try? A little difficult? Let’ s clap! Wow, you see, it ’ s really a long sentence. I can make it short. We can also say “ I like morning exercises. ” 二、新课学习 Step1 整体感知课文： Look, who is he? Yes ,it ’s our friend Panpan. What does Panpan like? Do you want to know? Let ’ s listen and find: What does Panpan like? 播放本课 Flash。 Step2 机械操练： T：But there are many sports, do you know what their names are? 1．机械操练： ① football ：学生已学单词  foot,  并通过  tall  引导学生读出  ball ，进行简单机械操练。在  I like 句型中操练，并引出 I don ’ t like进行 操练。 basketball: 重点讲解 basket 中字母 a 和 e 的发音，用不同形容词操练单词。在句型中操练。 ③ table tennis: 讲解 table 中字母 a 的发音以及 tennis 中字母 e 的发音，传球操练。在句 型中操练。 2．游戏操练： T： Well, let ’ s play two games. Can you listen? You should listen carefully, then say it quickly what sport it is? Can you guess? There are three kinds of sports. Do you know what it is? You can discuss with your desk mates. 3．全班跟读，模仿语音语调