七年级历史下册 1《隋朝的统一与灭亡》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE 4 《隋朝的统一与灭亡》 一、学习目标 目标1：结合教材，完成自学检测试题，识记隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡的基本史实。 目标2：回顾隋统一之前的社会状况，探究分析并归纳总结隋统一的原因及意义；（重点） 目标3：观看微课，并结合教材，说出并识记开通大运河的时间、人物；绘制大运河简易图，并说出大运河的重要组成部分，总结大运河开通的作用，知道大运河的重要地位； 目标4：阅读教材，观看视频，说出科举制创建的过程，对比古代选官制度，分析归纳创立科举制的原因及意义。（重点、难点） 目标5：列举隋炀帝的功与过，分析评价隋炀帝并归纳隋朝灭亡的原因，培养全面评价历史人物的能力； 二、自主学习 任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡的基本史实。 自学检测 1．隋的统一 （1）隋的建立：_______年，_______夺取北周政权，建立隋朝,以_______为都城，_______就是隋文帝。 （2）隋的统一： _______年，隋文帝灭掉______，统一全国。 （3）隋统一的意义：隋的统一,结束了_______的局面，顺应了_______的历史发展大趋势。 （4）隋统一后的社会发展状况：_______迅速恢复和发展,使_______的数量和_______面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、