推荐2011_平均数第2课时.pptVIP

某班 20 人参加数学竞赛， 90 分人数有 6 人， 98 分人数有 4 人， 85 分有 3 人， 82 分有 7 人，该班数学竞赛的平均分为多少呢 ? 二、新课精讲 我们说其中的 6,4,3,7 是 90 分 ,90 分， 85 分， 82 分的权 . 统计学中也常把这样的 算术平均数 看成加权平均数 . 90 6 98 4 85 3 82 7 x 20 88 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 解： 该班数学竞赛的平均分 在求 n 个数的算术平均数时，如果 x 1 出现 f 1 次， x 2 出现 f 2 次，…,x k 出现 f k 次（ f 1 +f 2 +…+f k =n), 则这 几个数的算术平均数， 也叫做 x 1 ,x 2 ,…,x k 这 k 个数的 加权平均数 ， 其中 f 1, f 2 ,…,f k 分别叫做 x 1 ,x 2 ,…,x k 的 权 1 2 1 2 ... k k x n f f f x x x ? ? ? ? 某跳水队为了了解运动员的年龄情况，做 了一次年龄调整，结果如下： 13 岁 8 人， 14 岁 16 人， 15 岁 24 人， 16 岁 2 人。求这个跳水队运动员 的平均年龄？（结果取整数） 某校八年级一班有学生 50 人，八年级二班 有学生 45 人，期末数学测试中，一班学生的平 均分为 81.5 分，二班学生的平均分为 83.4 分， 这两个班 95 名学生的平均分是多少？ 解：（ 81.5 × 50 +83.4 × 45 ）÷ 95 =7828 ÷ 95 =82.4 答：这两个班 95 名学生的平均分是 82.4 分 . 2 、已知 :x 1 ,x 2 ,x 3… x 10 的平均数是 a ， x 11 ,x 12 ,x 13… x 30 的平均数是 b ，则 x 1 ,x 2 ,x 3… x 30 的平均数是（ ） D 40 1 (10a+30b) (A) 30 1 (a+b) (B) 2 1 (a+b) (C) 30 1 (10a+20b) (D) 为了了解 5 路公共汽车的运营情况 , 公交部门统计了 某天 5 路公共汽车每个运行班次的载客量 , 得到下表 : 载客量 / 人 组中值 频数 ( 班次 ) 1≤X21 11 3 21 ≤X41 31 5 41 ≤X61 51 20 61 ≤X81 71 22 81 ≤X101 91 18 101≤X121 111 15 这天５路公共汽车平均每班的载客量是多少？ 根据上面的频数分布表求加权平均数时，统计中常用的各组的组 中值代表各组的实际数据，把各组频数看作相应组中值的权。例 如在 1≤ x ＜ 21 之间的载客量近似地看作组中值 11 ，组中值 11 的权 是它的频 3 ，由此这天 5 路公共汽车平均每班的载客量是 : ) ( 73 15 18 22 20 15 3 15 111 18 91 22 71 20 51 5 31 3 11 人 　　 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? x 载客量 / 人 组中值 频数（班次） 1≤ x ＜ 21 11 3 21≤ x ＜ 41 31 5 41≤ x ＜ 61 51 20 61≤ x ＜ 81 71 22 81≤ x ＜ 101 91 18 101≤ x ＜ 121 111 15 使用计算器说明，操作时需要参阅计算器的使用说明书， 通常需要先按动有关键，使计算器进入统计状态；然后依 次输入数据 x 1 ， x 2 ， … ， x n ，以及它们的权 f ， f 2 ， … ， f n ； 最后按动求平均数的功能键（例如 键），计算器便会 求出平均数 的值。 n f x f x f x x n n ? ? ? ? ? ? ? 2 2 1 1 x 思考： 从表中，你能知道这一天５路公共汽车大约有 多少班次的载客量在平均载客量以上呢？占全天总班 次的百分比是多少？ 载客量 / 人 组中值 频数 ( 班次 ) 1≤X21 11 3 21 ≤X41 31 5 41 ≤X61 51 20 61 ≤X81 71 22 81 ≤X101 91 18 101≤X121 111 15 由表格可知， 81≤ x ＜ 101 的 18 个 班次 和 101≤ x ＜ 121 的 15 个 班次共有 33 个 班次超过平均载客量，占全天总班次的 百分比为 33/83 等于 39.8 ％ 1. 下表是校女子排球队队员的年龄分布： 年龄 13 14 15 16 频数 1 4 5 2 求校女子排球队队员的平均年龄。 解：根据题意 , 校女干排球队队员的平均年龄为： 13 1 14 4 15 5 16 2 15 1 4 5 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ?