五年级【数学(北京版)】平行四边形、梯形和三角形整理与复习-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 平行四边形、梯形和三角形整理与复习 教科书 书名：义务教育教科书 数学 六年级上册 出版社：北京出版社 出版日期： 2014 年 7 月第1版 2020 年 7月第7次印刷 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.通过整理平行四边形、梯形、三角形的特征及面积计算的方法，进一步沟通这些图形特征及面积计算方法之间的联系，形成知识网络。 2.经历梳理、观察、比较等数学活动，进一步体会数学知识与方法的内在联系，体会转化等数学思想，进一步发展度量意识和空间观念。 3.感受整理与复习的价值，体会整理的方法，养成自觉反思的良好学习习惯。 课前学习任务 用你喜欢的方式，整理平行四边形、梯形和三角形单元的学习内容。 课上学习任务 【学习任务一】猜图形。 下图这个被遮住的图形，是一个我们学过的长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形。根据它露出的一小部分，你能想象出它可能是哪个图形吗？说说你是怎么猜的。 （1）露出的角是直角。 （2）露出的角是钝角。 （3）露出的角是锐角。 【学习任务二】解决实际问题。 学校活动教室中，每