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- 2020-10-23 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
五
学期
上
课题
掷一掷
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过活动,亲身经历观察、猜想、试验、验证的学习过程,综合运用所学知识来探讨事件发生的可能性大小。
2.结合实际情境,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
3.通过应用和反思积累数学活动经验,感受成功的体验,提高学习数学的兴趣。
课前学习准备
两个骰子、彩笔
课上学习任务
【学习任务一】同时掷两个骰子,会得到两个朝上的数,这两个数的和可能是几?最大是几?最小是几?请你把自己的想法写一写。
【学习任务二】游戏:掷两个骰子,和是几,就在图中几的上面涂一格。涂满其中任意一列,游戏结束。
【学习任务三】
2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12这11个和中,和是中间的数可能性比较大,和是两边的数可能性比较小,为什么会出现这种情况?把你的想法写一写。
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