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论文范文:在教育科学中对吴汝纶教育改革思想的浅探
引 言 一、问题的提出 从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命短短的70年,是中国社会沧桑巨变的70年,同时也是中国人民救亡图存的70年。在这70年间,伴随着帝国主义的入侵,中国人民开始了拯救危亡的不懈探索。在这期间,诸如洋务救国、实业救国等思潮不断涌现,教育救国也是当时历史条件下出现的一种全新的救国思潮。在这期间,国内士人还纠结在究竟应不应该强调“西学”问题上。在这一历史进程中,光绪时期曾一度声名显赫的近代教育巨匠吴汝纶出十对国家的热爱,以非凡的胆识践行着教育救国的理念。这位在中国近代教育史上如同星一斗
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