论文范文：整体设计框架下的中学《史记》教学研究.docxVIP

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2020-10-23 发布于江苏
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论文范文：整体设计框架下的中学《史记》教学研究前言《史记》既是史著的巅峰，又是文家的绝响。可以说，“在中国传统文化的国学精品中，《史记》是无与伦比的lsquo;百科全书rsquo;，有取之不尽的思想源泉，具有强大的民族凝聚力。”rsquo;《史记》在中学语文教学中的地位是独树一帜的，“司马迁的《史记》实际上成为历代作家和读者学习和欣赏的光辉典范。学习《史记》，其一，让中学生了解掌握古代记述历史的语言，司马迁巧妙的艺术手法和行之久远的文采，其笔下千姿百态的人物以及“成一家之言”的“太史公”的精彩论赞;其二，加强对古代文化典籍的了解和吸收;其三，通过学习理解《史记》所表现