圆的周长活动单.docxVIP

PAGE PAGE # 《圆的周长》第一课时 如皋市少年体育学校 赵淼 【学习目标】 知道什么是圆的周长，理解圆周率的含义并熟记它的近似值。 初步掌握圆周长的计算公式，能应用公式解决实际问题。 【活动方案】 活动一：感知圆的周长。 看动画，回答问题，初步感知。 摸一摸，指一指，说一说圆的周长。 活动二：探究圆的周长。 量一量。 （1 ）商量测量方法。 （2 ）展示测量方法。 （3）用刚才的方法合作测量 1、2、3号圆片的周长，同时量出直径，并将结果填入下面 的表格中。 猜一猜。 圆的周长与什么有关？是否存在一定的倍数关系？ 3?估一估：圆的周长可能是直径几倍？ 4.算一算。 用计算器算出周长除以直径的商，填表: 周长/cm 直径/cm 周长除以直径的商 1号圆片 2号圆片 3号圆片 5?说一说。 通过测量和计算，我发现： 读一读。 读、背圆周率基本知识。 推一推。 (1)独立思考并填空：已知直径如何求周长？已知半径如何求周长？如果用大写字母 C表示圆的周长，那么 C= 或C (2)在小组内说一说你是怎么想的。 活动三：解决问题。 自主解答。 ① 如图，动物王国举行运动会，蓝乌龟沿着正方形路线跑，绿乌龟沿着圆形路线跑, 谁跑的路程短一些？短多少? 谁跑的路程短一些？短多少? ② 有一种汽车车轮的半径是 0.3米，它在路面上前进一周，前进了多少米? 组内比对算式，交流算法。 汇报展示，集体交流。 订正完善。 【检测反馈】 计算圆的周长 我当包公 TOC \o 1-5 \h \z 圆周率就是圆的周长除以直径所得的商。 ( ) 大圆的圆周率＞小圆的圆周率。 ( ) n的值等于3.14。 ( ) 任何一个圆的周长总是直径的n倍。 半圆的周长是整圆周长的一半。