北师大版初二数学下册5.4分式方程(三).docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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第五章分式与分式方程分式方程三总体说明本节是分式方程的第小节共三个课时这是第三课时本节课主要让学生经历实际问题分式方程模型求解解释解的合理性的过程发展学生分析问题解决问题的能力培养学生的应用意识教学中设置丰富的实例关注学生从现实生活中发现并提出数学问题的能力关注学生能否尝试用不同方法寻求问题中的数量关系并用分式方程表示能否表达自己解决问题的过程一学生起点分析学生的知识技能基础前两节课学生认识了分式方程这样的数学模型并且学会解分式方程为本节课用分式方程解决生活中实际问题打下了基础学生活动经验基础在

PAGE PAGE # 第五章分式与分式方程 4．分式方程（三）总体说明本节是分式方程的第 4 小节，共三个课时，这是第三课时，本节课主要让学生经历“实际问题 ——分式方程模型——求解——解释解的合理性”的过程，发展学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的应用意识．教学中设置丰富的实例，关注学生从现实生活中发现并提出数学问题的能力，关注学生能否尝试用不同方法寻求问题中的数量关系，并用分式方程表示，能否表达自己解决问题的过程．一、学生起点分析学生的知识技能基础：前两节课，学生认识了分式方程这样的数学模型，并且学会解分式方程，为本节课用分式方程解决生活中实际问