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数学结合思想在二次函数中的应用广州市启明中学林晓丹课标要求通过实际问题情境分析确定二次函数的表达式并体会二次函数的意义能从图象上认识二次函数的性质能用函数刻画事物间的相互关系并进行分析探索数形及实际问题中蕴涵的关系和规律初步掌握一些有效地表示处理和交流数量关系以及变化规律的工具提高运用函数知识与方法解决问题的能力内容分析二次函数在初中数学教学中有重要地位它是初中数学教学的重点和难点之一更为高中学习一元二次不等式和圆锥曲线奠定基础它的考查经常牵涉到等价转化数形结合分类讨论等数学思想方法二次函数也是
数学结合思想在二次函数中的应用
广州市启明中学林晓丹
课标要求
通过实际问题情境分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义,能 从图象上认识二次函数的性质,能用函数刻画事物间的相互关系并进行分析。
探索数、形及实际问题中蕴涵的关系和规律,初步掌握一些有效地表示、处 理和交流数量关系以及变化规律的工具,提高运用函数知识与方法解决问题的能 力。
内容分析
二次函数在初中数学教学中有重要地位,它是初中数学教学的重点和难点之 一,更为高中学习一元二次不等式和圆锥曲线奠定基础。它的考查经常牵涉到等 价转化、数形结合、分类讨论等数学思想方法,二次函数也是中考的热点之一。 木节课设想在学生第一轮复习了二
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