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课题金属的化学性质教案教学目标一知识与技能知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应初步认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应以及与盐溶液的置换反应能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题二过程与方法提高设计实验方案进行实验及交流汇报等方面的能力把知识内化为自己的能力知道实验是学习化学的重要方法三情感态度与价值观体验合作学习探究学习的乐趣激发创新精神与求知欲教学重点金属的化学性质置换反应的概念金属活动性顺序及应用教学难点金属活动性顺序及其应用课前准备
《课题2金属的化学性质》教案
教学目标:
一、 知识与技能
1、 知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。
2、 初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用金属
活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断, 并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生
活有关的化学问题。
二、 过程与方法
1、 提高设计实验方案、进行实验及交流、汇报等方面的能力,把知识内化为自己的能
力。
2、 知道实验是学习化学的重要方法。
三、 情感、态度与价值观:
1、 体验合作学习、探究学习的乐趣。
2、 激发创新精神与求知欲。
教学重点:金属的化学性质;置换反应的概念;金属活动性顺序及应用。
教学难
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