北师大版初二数学下册2.5一元一次不等式和一次函数(一)教学设计.docxVIP

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元一次不等式和一次函数一教学设计目标导航学习目标利用一次函图象求一元一次不等式的解集并通过作函数图像观察图像进一步了解函数的概念体会一元一次不等式和一次函数的内在联系渗透数形结合思想学习重点通过一次函数与一元一次不等式的联系求一元一次不等式的解集学习难点感知不等式方程函数的不同作用和内在联系课前导学课前复习只含有一个并且未知数的最高次数是像这样的不等式叫做一元一次不等式若关于两个变量的关系式可以表示为的形式则称是的一次函数一次函数的图象是要作一次函数的图象只需找到点即可课前预习请认真阅读课本并完

2.5 —元一次不等式和一次函数(一)教学设计 [目标导航] 1学习目标: 利用一次函图象求一元一次不等式的解集, 并通过作函数图像,观察图像, 进一步了解函数的概念,体会一元一次不等式和一次函数的内在联 系,渗透数 形结合思想。 学习重点: 通过一次函数与一元一次不等式的联系,求一元一次不等式的解集。 学习难点: 感知不等式、方程、函数的不同作用和内在联系。 [课前导学] 1、 课前复习 (1) 只含有一个 ,并且未知数的最高次数是 ,像这样的不等式, 叫做一元一次不等式。 (2) 若关于两个变量x,y的关系式可以表示为 的形式,则称y是x的一 次函数。 (3) 一次函数的图象是 ,要

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