《彭德怀印象》教案新部编本2.docx

下载文档

91
0
约1.85千字
约 4页
2020-10-26 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

《彭德怀印象》教案新部编本2.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二彭德怀印象教案教学目标熟悉通讯的特征了解人物通讯的写作要求教学课时一课时教学过程一导入新课上一节课我们初步地从理论上了解了通讯的特征以及通讯与消息的区别这节课我们以人物通讯彭德怀印象为例来熟悉通讯的特征以及人物通讯的写作要求二简介作者及彭德怀联系注释了解作者斯诺彭德怀湖南湘潭人年被授予十大元帅之一伟大无产阶级革命家先后参加领导了北伐战争平江起

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《彭德怀印象》教案【教学目标】 1、熟悉通讯的特征 2、了解人物通讯的写作要求【教学课时】一课时【教学过程】一、导入新课上一节课，我们初步地从理论上了解了通讯的特征，以及通讯与消息的区别，这节课我们以人物通讯《彭德怀印象》为例来熟悉通讯的特征，以及人物通讯的写作要求。二、简介作者及彭