- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蹲踞式跳远教案
聊城市高唐县杨屯联校 邢学梅
四年级蹲踞式跳远教学设计
教学内容
1.蹲踞式跳远 2. 障碍接力跑
教 师
邢学梅
年 级
四年级
教
学
目
标
认知目标:通过“蹲踞式跳远”的学习,初步掌握“蹲踞式跳远”的技术并形成正确概念。
技能目标:增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
3、情感目标:培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促使学生之间团结友爱。
重点
难点
重点:学会起跳动作的蹬地和腾空、收腹
难点:助跑和起跳的连接
教学次序
教学内容
教师活动
学生活动
组织要求
时间
次数
开
始
部
分
一、课堂常规
1、整队,师生问好,检查报告人数,检查服装
2、宣布课的内容和任务:蹲踞式跳远、障碍跑接力
1、教师集合整队、语语言要精练
2、教师介绍本课可的教学内容和目标
1、学生呈四列横队站立
2、学生认真听教师并快速融入到课堂环境中去
********
*******
*******
*******
要求:静、齐、快
1
1
准
备
部
分
一、队列队形练习
二、兔子舞
三、单脚跳接力
1、教师口令指挥
(立正、稍息等等)
1、教师示范讲解兔子舞的动作要领
2、教师播放音乐,指挥学生完成兔子舞练习
1、教师讲解游戏规则
1、学生根据教师的口令迅速完成
1、学生观察教师的示范以及讲解
2、学生跟着音乐在教师的带领下完成练习
1、学生认真听游戏规则。
2、学生在音乐中完成游戏
********
*******
*******
********
要求:学生注意力集中,能根据语言的判断做出反应
1、学生能根据播放的音乐有节奏地进行跳动
1
3
4
1
4
3
基
本
部
分
一、蹲踞式跳远
动作要领口诀
一摆二蹲三跳起,
快速蹬地展身体,
收腹提膝伸小腿,
平稳落地跳的远
二、游戏:障碍接力跑
1、教师展示蹲踞式跳远动作,并且讲解动作重点和难点
2、教师用“一、二、三”拍法教起跳。学生做上一步踏板练习;学生做上一步单脚起跳练习;学生做上一步单脚起跳双脚落地练习;学生助跑、起跳、腾空,落地练习。
3、指导学生练习并请学生展示,指出问题所在
4、解决问题,指导练习
5、组织集体练习
6、请优秀学生展示蹲踞式跳远完整动作。
1、组织变换队形
2、教师讲解方法和游戏规则
3、教师示范
4、组织学生进行练习
1、认真观察教师的讲解与示范
2、在教师的指导下完成辅助练习
3、根据教师的示范与讲解练习并且找出问题
4、在教师的指导下进行错误动作的纠正
5、集体练习
6、优秀者展示,学生评价。
1、队形变换
2、认真听教师讲解游戏的方法
3、学生游戏
要求:学生认真观察教师的讲解与示范,记住口诀要领
认真练习
认真听讲解与示范,遵守纪律和规则
5
8
3
5
2
2
结
束
部
分
一、放松:踏步击掌
二、本课小结
三、下课
1、教师整队
2、教师讲解并示范踏步击掌的方法
3、本课小结
4、师生再见,收回器材
1、学生观察教师的讲解以及示范
2、学生认真练习
3、小结本课
4、师生再见,收回器材
要求:认真放松
********
*******
*******
********
4
1
场地
器材
田径场、体操垫4个、音乐播放机1台、踏跳板四个
原创力文档


文档评论(0)