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作物生产技术专业/教学资源库
《农产品及农资营销》
——教学单元7:蜂产品营销
实训指导书
实训时间:假期
实训班级:
实训指导老师:
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作为《农产品及农资营销》课程的重要组成部分,本次社会实践活动与某某蜂产品公司联手开展,是培养学生独立思考、锐意进取和社会交往能力,强化宣传、说服、推销等职业技能,提高我系人才培养工作的质量和学生就业竞争力的重要组成部分。为保证本次实践活动有秩序、高效率地达到预期的社会实践效果,特制定本方案。
【实训目的】
通过社会实践活动增强学生对社会的感性认识,加深学生对所学知识的综合理解,提高专业知识的综合运用能力,丰富学生的营销实践经验和营销经历,强化学生的市场竞争意识、社会责任意识、就业及创业意识,提高心理耐挫能力、就业竞争能力、积累营销经验,为零距离就业奠定基础。
本次社会实践活动对所有参与同学提出的口号是“挑战自我、赢在假期”!
【实训内容】
联系并依托某某蜂产品公司开展本次社会实践活动,由公司提供产品,学生在家乡所在地开展产品宣传、产品推销活动,以销售业绩高低和实践总结、实践记录优劣评定实践成绩。本次社会实践以每人完成的销售额50~200元为合格、201~400元为中、401~600元良好、600元以上为优秀(销售业绩评定标准)。
1.了解公司的基本情况
(1)企业的性质、历史、文化、使命、经营思想、经营方针、主要的经营策略;
(2)企业的主要产品或主要业务,经营战略,市场状况;
(3)产品主要的工艺规程或业务流程。
2.市场(顾客)开发的方法及技巧。
3.产品推销流程、方法与技巧。
4.产品定价、包装策略并向顾客讲解和展示的方法与策略。
5.与顾客接触、交流、谈判并成功推销产品
6.向顾客宣传健康理念和健康知识,并与企业文化相结合。
7.感受社会、感悟人生,提高社会责任感,强化责任意识。
8.检验学生的团队合作意识和团队协作精神。
9.强化工作效率,提高自信心,检验个人诚信。
10.提高心理耐挫、抗压能力,强化职业技能,积累营销经验。
【实训形式】
根据本次实践活动的任务和内容,拟采取分散社会实践(在各自家乡所在地)的形式,具体可分为个人和小组两种形式(形式自愿选择、自愿自由组成团队)。
【表彰与奖励】
1.以每人完成销售量(额)大小和实践材料的优劣为依据评出一二三等奖若干名进行表彰(作为今后就业时实践业绩的证明)和奖励。
2.对经过自己努力宣传与介绍促成亲朋好友成功代理、经销和加盟者,公司一次奖励300元。
【实训时间】
社会实践时间:暑假或寒假时间
【实训要求】
1.认真体会本次社会实践的重要性,严格按照学校的要求开展社会实践活动。
2.了解和熟悉企业及产品的基本情况,准确宣讲、积极开展工作。
3.认真如实地填写社会实践记录单、顾客登记表、自我分析表、撰写社会实践总结(不少于2000字)并及时上交。
4.根据个人意愿自主选择各自携带产品,保证产品退还产品的完好性,根据要求及时结账、退货。
5.提取携带产品应根据要求填写“产品提取单”并签字验收无误,在旅途和家中要妥善保管产品。
6.返校后在规定时间内,按要求结清货款,填写“退还产品单”并经公司人员验收签字。
7.注意安全,社会实践过程中要特别注意人身、财物的安全,确保安全的情况下开展工作,并及时与班主任或辅导员、系领导和指导教师取得联系。
8.按要求参加社会实践总结会,积极主动参与,交流社会实践生活中的所见、所闻、所学、所感及社会实践经验。
【实训成绩评定】
1.本次社会实践成绩由销售业绩(50%)、社会实践记录(社会实践记录单、顾客登记表)(20%)和社会实践总结(自我分析表、社会实践总结)(30%)三部分构成。
2.社会实践成绩合格记60分,中记70分,良好记80分,优秀记90分,特别突出者记100分。
3.社会实践记录要求真实、详细,项目记录齐全,分析有据,要求平均每天拜访客户1人以上。社会实践记录单、顾客登记表各占社会实践记录成绩的50%。
4.自我分析表、社会实践总结各占社会实践总结成绩的50%,自我分析表要求真实、翔实地分析社会实践过程中的优、缺点和感受、感悟;社会实践总结能够翔实地叙述社会实践过程中的所观、所历、所感、所悟,分析取得成绩的原因和社会实践中的失误,并确定今后努力的方向。
5.个人消费产品的销售额原则上不计入考核成绩,要求同学努力向前、契而不舍、克服困难,完成本次社会实践任务。
6.本次实践活动总评成绩计入《农产品营销》课程成绩的30%。
【实训安排】
1.成立假期社会实践系领导小组
组长:
成员:
社会实践指导教师:
2.进行实习动员,统计参加实习学生名单
3.合作企业派公司管理人员到校进行企业和产品介绍、蜂产品营养知识及销售技
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