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棋盘山中学导学案
科目: 授课教师: 审核人: 批准人: 备课时间:
授课时间:
授课内
醉翁亭记 课时 第一课时
容
授课类
型
1、题解,了解本文作者及写作背景。
学习目 2、学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。
3、熟读课文,注意句中停顿。教学重点:
1、学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。
重点提
2、熟读课文,注意句中停顿。
示难点
教学难点:
分析
题解,了解本文作者及写作背景。
问题预设和
环节和导学过程
导学评价
一、题解,了解本文作者及写作背景:
1、作者:
欧阳修( 1007~1072),字永叔,号醉翁,又号六一居士,北宋著名文学家、史学家。是“唐宋八大家”之一,宋代古文运动的领袖,宋代散文家之首席。
2、写作背景:
写于作者被贬为滁州太守第三年( 1046 年),他当时只有三十
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九 ,却自称 “ 白 ”的“醉翁” , 有点自嘲的意味。滁州地 江淮之 , 交通不便,民 淳朴。欧阳修 壮年被 ,仕途失意,但不悲戚嗟 ,而是以 极的 度当好他的地方官, 百姓 事。滁州 光秀 , 欧阳修便寄情山水, 以 酒自 ,与民同 ,把内心的抑郁掩 在山水与 酒之 之中。
3、出 :
自《欧阳文忠公集》。文忠是他的 号。
二、学 生字,理解重点 ,熟悉 文内容:
1、生字:(找出注音 的并改正)
chú hè
l áng
yá
chán
ni àng
zhé
滁
壑
琅
琊
潺
酿
辄
Fēi míng huìyǔ l ǚ li è
yáo
霏
暝
晦
伛
偻
洌
肴
Sù hān yìgōng chóu yì
蔌
酣
弈
觥
筹
翳
2、重点 :
①望之蔚然而深秀者:( 木)茂盛的 子。
②有亭翼然而 于泉上者:四角 起,像 开翅膀一 。
③名之者 : ??命名
④醉翁之 意不在酒:情趣
第 2 页 共 3 页
⑤野芳发而幽香:香花
⑥佳木秀而繁阴:发荣滋长
⑦伛偻提携:指老老小小的行人。
⑧宴酣之乐:尽兴地喝酒
⑨觥筹交错:酒杯;酒筹
三、朗读课文,注意句中停顿。
教学体
会和反
思
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