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探索与表达规律一班级姓名学习目标会用代数式表示问题中的数学规律培养学生的观察能力探索能力创新能力以及交往协作能力激发学生学习数学的兴趣学习重点用代数式表示问题中的数学规律学习难点用代数式表示问题中的数学规律第一环节数字探秘找规律填空第二环节自主探索按照左下图的方式排列餐桌完成下表桌子张数可坐人数桌子张数可坐人数第三环节合作探究星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六日历图的套色方框中的个数之和与该方框正中间的数有什么关系这个关系对其他这样的方框成立吗这个关系对任何一个日历都成立吗你能用代数式表
(1)
(1) ⑵ ⑶
探索与表达规律（一）
班级 姓名
学习目标
TOC \o 1-5 \h \z 会用代数式表示问题中的数学规律 ?
培养学生的观察能力、探索能力、创新能力以及交往协作能力
激发学生学习数学的兴趣.
学习重点：用代数式表示问题中的数学规律 ?
学习难点：用代数式表示问题中的数学规律 ?
第一环节数字探秘（找规律填空）
①② ③ ④ ⑤
（1） 2 4 6 8
（2） 1 3 5 7
（3） 2 4 8 16
（4） 9 27 81 243
第二环节 自主探索
1.按照左下图的方式排列餐桌，完成下表:
桌子张数
1
2
3
n
可坐人数
0 00 fl0 0
0 0
0
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